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下列关于专利实施强制许可制度的表述不正确的是（)。A．强制许可制度只适用于发明专利和实用新型专

下列关于专利实施强制许可制度的表述不正确的是()。

A．强制许可制度只适用于发明专利和实用新型专利

B．取得强制许可的单位或个人享有独占的实施权，并且有权允许他人实施

C．取得强制许可的单位或个人应当付给专利权人合理的使用费

D．专利权人对专利局关于强制许可的决定不服的，可以在接到通知之日起三个月内向人民法院提起诉讼

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更多“下列关于专利实施强制许可制度的表述不正确的是（)。A．强制许可制度只适用于发明专利和实用新型专”相关的问题

第1题

美国的诺亚（h.j.noah)和埃克斯坦（m.a.eckstein)被认为是比较教育研究中运用社会科学方法的典型。他们提出比较教育的研究程序应当是：（1)确定问题;（2)整理数据;（3)明确概念（提出指标);（4)选择例证;（5)收集数据;（6)提出假说;（7)说明结果。（)

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第2题

美国的诺亚（h.j.noah)和埃克斯坦（m.a.eckstein)他们规定教育水平的指标是：（1)中小学的就学率;（2)教育经费在国民收人中所占的比例;（3)15岁以上人口的文盲率。（)

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第3题

美国的诺亚（h.j.noah)和埃克斯坦（m.a.eckstein)被认为是比较教育研究中运用社会科学方法的典型。他们在其合著的《比较教育科学的探索)一书中，从分析比较教有研究的历史发展和科学研究的一－般方法人手，提出了比较教有研究的科学方法。（)

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第4题

主张运用科学的方法，即在比较教育研究过程中大量收集数据、提出假说并验证假说、形成理论的比较教育学家是

A．诺亚和埃克斯坦

B．贝雷迪

C．萨德勒

D．霍姆斯

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第5题

提出比较教育的任务就是通过对一定变量的分析和控制，来预测教育改革的相应结构的学者是

A．贝雷迪

B．诺亚与埃克斯坦

C．霍姆斯

D．埃德蒙

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第6题

美国比较教育学者诺亚和埃克斯坦在《比较教育科学探索》一书中指出，比较教育代表“()的交叉”。

A．教育研究

B．社会科学

C．文学

D．跨国家性质

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第7题

美国诺亚和埃克斯坦，发展了贝雷迪关于在比较教育中采用定量研究方法的思想，赞成在比较教育中进行定性研究。（)

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第8题

不属于实证主义比较教育学代表的学者是

A．安德森

B．胡森

C．萨德勒

D．诺亚和埃克斯坦

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第9题

比较教育的蓬勃发展时期(20世纪50年代至今)的代表人物包括()。

A．贝雷迪

B．霍姆斯

C．诺亚

D．埃克斯坦

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