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下列风险中，属于业主的风险是（)。A．恶劣的现场条件风险B．决策错误风险C．缔约和履约风险D．责任风

下列风险中，属于业主的风险是()。

A．恶劣的现场条件风险

B．决策错误风险

C．缔约和履约风险

D．责任风险

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更多“下列风险中，属于业主的风险是（)。A．恶劣的现场条件风险B．决策错误风险C．缔约和履约风险D．责任风”相关的问题

第1题

儿童是否已把握作品的主要特色，是仿编或创编的重要保证。（)

儿童是否已把握作品的主要特色，是仿编或创编的重要保证。()

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第2题

对儿童绘画作品进行反馈时，哪种做法是不恰当的？（）

A．反馈的内容应该是对绘画作品及作者的感受

B．反馈的内容应该是对绘画作品及作者的心理剖析

C．反馈的目的是帮助儿童将无意识的动机或情绪意识化

D．反馈的目的是表达对儿童的共情和理解

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第3题

理解的技能是儿童在阅读完一本书后，能讲出图书的主要意思。（)

理解的技能是儿童在阅读完一本书后，能讲出图书的主要意思。()

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第4题

从作品的题材内容看，学前儿童可欣赏的是那些内容与学前儿童生活经验接近、表现手法为学前儿童所理解的作品，尤其是人物画的（)与（)。

A．故事

B．主题

C．情节

D．原因

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第5题

3.英语“5C”学习基于英语学习活动观的视角，通过学习理解、应用实践、迁移创新等综合性、关联性和实践性的活动，促进儿童主动参与、主动思考和主动实践，引导儿童加深对主题意义的理解，促进能力向素养的转化。
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第6题

小学儿童的学习迁移的特点是（)

A．习迁移的心向逐渐增强

B．习迁移的数量逐渐增加

C．学习迁移的水平逐渐提高

D．学习迁移的内容逐渐抽象化

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第7题

4.所有的学习都涉及到原有经验的迁移。在原有经验的基础上进行建构对儿童的学习是非常重要的。
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第8题

正迁移是一种学习对另一种学习积极、正向的影响,包括一种学习使儿童具备了进行另一种学习活动的良好准备状态,一种学习节约了另一种学习所需要的时间,或是已具备的知识经验使儿童有效地解决面临的新问题。()此题为判断题(对，错)。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
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第9题

渗透的语言教育的核心问题是()

A．充分练习、巩固和扩展儿童已有的语言经验

B．帮助学前儿童获得满足其全面发展的最基本的语言知识、能力和情感态度

C．促进学前儿童与教师、同伴之间的有效语言交流

D．提高儿童对学习内容的认识和表达能力

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