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安心工作、任劳任怨是()的要求。A.爱岗敬业B.诚实守信C.提高技能D.强化服务

安心工作、任劳任怨是()的要求。

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.提高技能

D.强化服务

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第1题

儿童仿编或创编的思路是否已经打开,是儿童能否创造性地进行仿编或创编的重要保证。()
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第2题

学期儿童诗歌散文活动形式包括()、创编、()、绕口令、()等。

A.续编

B.诗歌散文欣赏

C.谜语教学

D.仿编

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第3题

组织幼儿仿编诗歌和散文时,教师需要把握的要点有()A.讨论与示范B.准备C .串连与总结D.幼儿想象

组织幼儿仿编诗歌和散文时,教师需要把握的要点有()

A.讨论与示范

B.准备

C .串连与总结

D.幼儿想象

E.幼儿创编

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第4题

儿童是否已理解作品的主要意思,是儿童对学习内容进行迁移的最基本的前提条件。()

儿童是否已理解作品的主要意思,是儿童对学习内容进行迁移的最基本的前提条件。()

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第5题

儿童文学教育的内容有()。

A.指导儿童艺术地再现文学作品

B.指导儿童感知不同体裁的儿童文学作品

C.指导儿童理解部分文学作品的思想内容

D.指导儿童仿编文学作品E. 指导儿童创编文学作品

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第6题

能用自己的语言独立仿编或创编,这是()幼儿可以达到的语言目标。

A.大班

B.学前班

C.小班

D.中班

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第7题

在进行儿童文学创造活动时,()是建立在感受体验基础上的艺术形象创造的活动,是欣赏过程在大脑产生的作品意向的表现。

A.复述和朗诵

B.仿编

C.创编

D.表演

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第8题

能独立仿编或创编故事、诗歌和散文的完整内容或部分内容是()的语音教育目标。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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