科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径。下列有关叙述不正确的是（）

A.为了了解黄冈市八年级学生的近视情况，可以选用调查法

B.用观察法研究动物的行为，必须将动物圈养起来观察

C.测定种子的发芽率要多次重复实验，并计算平均值

D.用显微镜观察小鱼尾鳍，视野中可见红细胞单行通过毛细血管

A.科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径

B.提出问题是科学探究的前提，解决问题常常需要作出假设

C.在科学探究活动中，作出的假设必须和实验结果相一致

D.科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据

A.提出问题是科学探究的第一步

B.作出假设应有一定依据，不能臆断

C.在对照实验中，除了变量外，其他因素也可不同

D.探究实验时可以设置多组实验组

A.科学知识是客观的

B.科学知识会改变，因此没有稳定性

C.科学基于观察，无须想象力

D.推论是获取科学知识的重要途径

E.科学与社会、文化没有什么关系

A、A．科学知识是客观的

B、B．科学知识的获得必须要有实证数据

C、C．科学基于观察，无须想象力。

D、D．推论是科学知识获得的重要途径

在小学科学教育中，“科学知识”部分的内容包括科学探究、生命世界和科学情感。()

A.科学探究通常是指学生们用以获取知识、领悟科学的思想观念、领悟科学家们研究自然界所用的方法而进行的各种活动。

B.科学探究的真正意图，不仅在于掌握生物学知识本身，更重要的是让学生学会科学探究的一般方法，养成探究的态度、方法和思维。

C.科学探究就是要学生掌握科学家们探究的方法，开辟人类新的知识领域。

D.科学探究是学生学习科学的有效方式之一，学生应掌握科学探究的一般技能。