教师精心营造一种情绪氛围，从感情上叩击学生的心弦，使学生自觉地进入学习的轨道。这属于（）

教师精心营造一种情绪氛围，从感情上叩击学生的心弦，使学生自觉地进入学习的轨道。这属于()。

A．直观导入法

B．情境导入法

C．温故知新

D．悬疑导入法

A．情境导入法

B．直观导入法

C．温故知新法

D．悬疑导入法

帮助学生营造积极的心理氛围不是语文教师的职能。()

A．保护后进学生的自尊心和积极性

B．创设各种合作学习的活动，体验集体荣誉感和成就感，发展合作精神

C．特别关注性格内向的和学习有困难的学生，尽可能多地为他们创造语言实践机会

D．建立民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学习过程和学习效果

A．专制型

B．自由型

C．放任型

D．民主型

A．学生良好思想品德的培养

B．增强学生从事各种学习的动力

C．创造积极、愉快的学习氛围，使学生保持良好的学习状态

D．赢得学生的信任和敬重