A.始动作用,使大学生产生想要学习的愿望
B.调控作用,能帮助大学生调节、控制学习过程,克服前进中的阻力
C.强化作用,能调动人的心理和生理潜能,使学习能够有效开展下去
D.定向作用,引导着学习活动沿着正确方向前进
第1题
A.始动作用,使大学生产生想要学习的愿望
B.定向作用,引导着学习活动沿着正确方向前进
C.强化作用,能调动人的心理和生理潜能,使学习能够有效开展下去
D.调控作用,能帮助大学生调节、控制学习过程,克服前进中的阻力
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