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非智力因素是关于学习积极性方面的因素,那么下列哪些属于非智力因素()。

A.注意

B.情感

C.情绪

D.意志

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更多“非智力因素是关于学习积极性方面的因素,那么下列哪些属于非智力因素()。”相关的问题

第1题

对学生学业评价,应坚持发展性原则和()。

A.全面性原则

B.明确性原则

C.过程性原则

D.疏导性原则

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第2题

感性作为人格的一个重要方面,具有以下特征()

A.自然性

B.动物性

C.模糊性

D.本能性

E.本原性

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第3题

儿童身心发展有两个高峰期是()

A.新生儿期

B.幼儿期

C.儿童期

D.青春期

E.成年期

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第4题

对于学习习惯的建立,以下哪几种说法是不正确的()

A.基本学习习惯不良多始于小学

B.家长的“陪读”会造成孩子在学习上对家长的依赖

C.不良学习习惯的扭转和改变不是很难的事。

D.行为强化技术是改变不良学习习惯的一项重要技术。

E.学习习惯的改变和确立要趋热打铁,趁学生有改变的兴趣,在最短的时间内全面改变学生不良的学习习惯,建立好的学习习惯

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第5题

多媒体本身是计算机技术与视频、音频和通信等技术的集成产物,多媒体通常包括()。

A.文本

B.图形

C.图像

D.声音

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第6题

工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模,提供支架,清晰表达,探究拆除支架以及?()

A.指导

B.反思

C.学习

D.模仿

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第7题

弗洛伊德把人的整个心理活动分为三部分,即()。

A.无意识

B.意识

C.前意识(也称下意识)

D.潜意识(也称无意识)

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第8题

多元智能课堂教学环节策略提出了以下三种策略()。

A.多元导入

B.多元切入理解教材

C.多元化的作业

D.多元化讲解

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第9题

多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成()

A.文本

B.静图

C.动画

D.音频

E.活动视频

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第10题

关于“社会模仿模式”论述错误的有()

A.它是一种经典行为主义的模式

B.它是一种认知主义的模式

C.它是一种人本主义的模式

D.强调观察学习是行为获得的基本学习方法

E.它认为儿童道德发展是个体社会化的结果

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