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[单选题]

在《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标中,“学会通过多种渠道收集有关信息,认识美术活动与其他学科的关系,以及与自然、社会的联系;发展想象力,促进思维方式的灵活性与多样性,学会用美术的方式结合其他方式”要解决的问题是()

A.学习和生活中的问题

B.美术知识和技能的问题

C.造型和美术创作的问题

D.欣赏和评述美术作品的问题

答案
A、学习和生活中的问题
解析:本题考查《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标。《普通高巾美术课程标准(实验)》中提出,学会通过多种渠道收集有关信息,认识美术活动与其他学科的关系,以及与自然、社会的联系;发展想象力,促进思维方式的灵活性和多样性,学会用美术的方式或结合其他方式解决学习和生活中的问题。故A项正确。
B项:美术知识和技能的问题不属于《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标。故与题意不符,排除。
C项:造型和美术创作的问题属于《义务教育美术课程标准》(2011版)中“造型·表现”学习领域的要求。故与题意不符,排除。
D项:欣赏和评述美术作品的问题属于《义务教育美术课程标准》(2011版)中“欣赏·评述”学习领域的要求。故与题意不符,排除
更多“在《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标中,“学会通过多种渠道收集有关信息,认识美术活动与其他学科的关系,以及与自然、社会的联系;发展想象力,促进思维方式的灵活性与多样性,学会用美术的方式结合其他…”相关的问题

第1题

在《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标中,“学会通过多种渠道收集有关信息,认识美术活动与其他学科的关系,以及与自然、社会的联系;发展想象力,促进思维方式的灵活性与多样性,学会用美术的方式或结合其他方式”要解决的问题是()

A.学习和生活中的问题

B.美术知识和技能的问题

C.造型和美术创作的问题

D.欣赏和评述美术作品的问题

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第2题

《普通高中美术课程标准(实验)》课程总目标的四条分目标中,主要与美术鉴赏活动有关的是()

A.学会用美术的方式或结合其他方式解决学习和生活中的问题

B.学会运用美术展示的知识和方法,有创意地展现美术学习的成果

C.学习和理解造型语言,了解美术创作的过程和方法

D.学会描述、分析、理解、评价美术作品和美术现象的方法

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第3题

简述普通高中美术课程标准的课程目标的内容。
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第4题

《普通高中美术课程标准(实验)》中提倡的教学评价

《普通高中美术课程标准(实验)》中提倡的教学评价

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第5题

如何理解《普通高中美术课程标准(实验)》中的“设计-工艺”领域?

如何理解《普通高中美术课程标准(实验)》中的“设计-工艺”领域?

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第6题

在《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标中,“学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方
法,了解和探索美术某一门类的形成和发展的基本轨迹,获得有关的美术知识.理解美术作品的文化含义和风格特征陶冶情操,热爱祖国优秀的传统文化”要解决的问题是()。

A.美术知识和技能的问题

B.造型和美术创作的问题

C.美术鉴赏和评述的问题

D.学习和生活中的问题

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第7题

《普通高中美术课程标准(实验)》把高中美术课程划分为()个内容体系。A.5B.4C.8D.9

《普通高中美术课程标准(实验)》把高中美术课程划分为()个内容体系。

A.5

B.4

C.8

D.9

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第8题

请简述《普通高中美术课程标准(实验)》的总目标。
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第9题

《普通高中美术课程标准(实验)》规定,普通高中美术课程的性质是()

A.必修课程

B.自主选修

C.限定选修

D.自主专修

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