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[单选题]

《公务员法》制定颁布实施,一单位组织学习讨论,下列说法正确的是()

A.小周认为,法官的义务、权利和管理由《法官法》规定,不适用《公务员法》的规定

B.小吴认为,公务员经有关机关批准后可以兼职并领取相应的报酬

C.小郑认为,公务员在定期考核中被确定为不称职的,应降职使用

D.小王认为,公务员辞去公职或者退休的,两年内不得到与原工作业务直接相关的企业或者其他营利性组织任职

答案
C、小郑认为,公务员在定期考核中被确定为不称职的,应降职使用
解析:根据《公务员法》第3条的规定,可见,法官也可以适用,《公务员法》,故A项是错误的。根据第42条的规定,公务员即使获准兼职,也不得领取报酬,故B项是错误的。根据第47条的规定,C项正确。原系领导成员的公务员与其他公务员所适用的期限是不同的,D项是错误的
更多“《公务员法》制定颁布实施,一单位组织学习讨论,下列说法正确的是()”相关的问题

第1题

《公务员法》制定颁布实施,一单位组织学习讨论,下列说法正确的是( )

A.小周认为,法官的义务、权利和管理由《法官法》规定,不适用《公务员法》的规定

B.小吴认为,公务员经有关机关批准后可以兼职并领取相应的报酬

C.小郑认为,公务员在定期考核中被确定为不称职的,应降职使用

D.小王认为,公务员在辞去公职或者退休的,两年内不得到与原工作业务直接相关的企业或者其他营利性组织任职

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第2题

《公务员法》颁布实施后,一单位组织学习讨论,下列观点中不正确的是?( )

A.甲认为,法官的义务、权利和管理由《法官法》规定,不适用《公务员法》

B.乙认为,公务员经有关机关批准后可以兼职并领取相应的报酬

C.丙认为,公务员在定期考核中被确定为不称职的,应降职使用

D.丁认为,公务员在辞去公职或者退休的,三年内不得到与原工作业务直接相关的企业或其他营利性组织任职

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第3题

《公务员法》颁布实施后,一单位组织学习讨论,下列观点中不正确的是:

A.甲认为,法官的义务、权利和管理由《法官法》规定,不适用《公务员法》

B.乙认为,公务员经有关机关批准后可以兼职并领取相应的报酬

C.丙认为,公务员在定期考核中被确定为不称职的,应降职

D.丁认为,公务员在辞去公职或者退休的,三年内不得到与原工作业务直接相关的企业或其他营利性组织任职

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第4题

根据《反恐怖主义法》的规定,下列说法正确的是()。

A. 为通过引发不同民族间矛盾,实现其政治目的,吐某组织其本民族青年在闹市打砸抢,制造社会恐慌,其行为属于恐怖活动

B. 阿某以辅导学生学习为掩护,经常组织“地下讲经班”,宣传恐怖主义,其行为属于恐怖活动

C. 努某非法持有宣传“圣战”思想的物品,并强制他人在车站、学校门口等公共场所穿戴宣传“圣战”思想的服饰、标志,其行为属于恐怖活动

D. 玉石商人乌某为他人制造恐怖事件提供资金、物资等支持,其行为属于恐怖活动

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第5题

下列关于研究性学习法的说法正确的是()
A.学习的核心问题是学生要不断质疑

B.师生关系是“学生在教师指导下”

C.学习的基本形式是“以类似科学研究的方式”

D.学习的基本内容是“获取知识的应用知识,以解决问题”

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第6题

分类法是化学学习的重要方法。下列说法正确的是()
A.烧杯和蒸发皿都可以直接加热

B.不锈钢和金刚石都属于合金

C.氯化铵和硝酸钾都属于复合肥料

D.锌和碘都属于人体必需的微量元素

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第7题

A.将多个分类器进行组合使用

B.学习性能一定比单一的分类器效果好

C.能很好的解决样本不均衡问题

D.个体分类器之间存在强依赖关系

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第8题

关于《海国图志》,下列说法正确的是()。

A. 林则徐编辑的《四洲志》、叶钟进的《英吉利夷情纪略》,颜其综的《海防余论》,萧令裕的《英吉利》等等材料对魏源撰成《海国图志》有极大的帮助与启发。

B. 《海国图志》内容涉及英国、俄国、葡萄牙、西班牙、美国、法国、印度等五大洲几十个国家的历史、地理、政治、经济、军事、科学文化等情况。

C. 《海国图志》无疑是当时最系统完整的集大成者,是中国近代第一部内容丰富的世界大百科全书。

D. 魏源在《海国图志?叙》中开宗明义地揭示该书是:“为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”他提出,原先并不被国人所看重的西方之“夷”,实际上也有值得学习的“长技”,“战舰、火器、养兵练兵之法”,就是其中主要的三种。

E. 魏源于1842年底完成了《海国图志》的写作工作。《海国图志》共征引中外古今的著述、史志、奏折、评作一百余种,还附有各种地图、西洋船炮器艺图式一百多幅。

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第9题

关于学习者学习风格,下列说法正确的是

A、场独立性学生不容易受外界干扰,会将无结构的学习内容结构化

B、场依存性学生容易受教师影响,但不容易被同学影响

C、冲动型学生思考问题迅速,正确性也高

D、沉思型学生思考问题比较深入,因此无需教师任何帮助

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第10题

A.学习动机按照与智力的关系,可以分为具体动机和抽象动机

B.年级越高,学习动机越具体

C.学习动机具有跨文化普遍性

D.儿童的学习动机是单一的

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