A.要有同理心
B.要设定明确的沟通目标
C.要客观的表述事情
D.要善意聆听客户的表达
E.合理运用肢体语言
F.使用录音笔记录谈话内容
第1题
A. 倾听中只针对传递信息的人而不是信息;
B. B.语言障碍,产生理解差异;
C. C.沟通是发送者与接受者之间“给”与“受”的过程;
D. D.语言是思维的外衣,而不同的心态就会影响到课堂语言表达的效果。
第2题
B.语言障碍,产生理解差异;
C.沟通是发送者与接受者之间“给”与“受”的过程;
D.语言是思维的外衣,而不同的心态就会影响到课堂语言表达的效果。
第6题
B每一种沟通方式都有一定的技巧
C人际沟通技巧主要体现在语言交流技巧方面
D人际沟通技巧与人的“传播器官”有关
E你用、说、听、看、问、答、表情动作等方式来传达信息
第7题
B.一般用说、听、看、问、答、表情、动作等方式来表达
C.人际沟通技巧都与人的“传播器官”有关
D.人际沟通技巧直接影响交流的效果
E.包括语言的、非语言的、借助网络媒体的方式方法
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