指挥灯信号绿灯亮时（）

A．直行绿灯启亮

B．左转绿灯启亮

C．直行红灯启亮

D．左转红灯启亮

此题为判断题(对，错)。

试设计题11．3．10图所示十字路口交通指挥信号灯PLC控制系统。根据控制要求画 出信号灯时序图及控制梯形图。

控制要求：(1)信号灯受一个起动开关控制。当起动开关接通时，信号灯系统开始工作，且7南北红灯亮，东西绿灯亮；当起动开关断开时，所有信号灯都熄灭。 (2)南北红灯维持25s，在南北红灯亮的同时东西绿灯也亮，并维持20s；到20s时，东西绿灯闪亮，闪亮3s(三次)后熄灭；在东西绿灯熄灭时，东西黄灯亮，并维挂2s，到2s时，东西黄灯熄灭，东西红灯亮。 同时，南北红灯熄灭，南北绿灯亮。 (3)东西红灯亮维持30s。南北绿灯亮维持25s，然后闪亮3s(三次)后熄灭。同时南北黄灯亮，维持2s后熄灭，这时南北红灯亮，东西绿灯亮。如此不断循环。

案例分析 9.5秒绿灯怎过40米宽路口

2012年6月9日13点05分,记者来到W市中山路栅栏口，市交管局设定行人通过该路口的时间是9. 5秒。来往的车辆、行人交织在一起，路口显得很拥挤，双向8股车道，加上中间7米宽的花坛路口，在行人严格遵守信号灯指示的情况下，9.5秒的绿灯时长很难顺利通过。

“我等着绿灯亮时赶紧过。哪知走到一半，右转的车都过來了，等车开走，绿灯就变红灯了，只有硬闯。”一位刚从菜市场买完菜的大姐，气喘吁吁地说。附近开小超市的老板介绍，该路口绿灯时间特别短，每次通过都是一路小跑，即使这样也不一定能顺利通过。“时间太短，车又多，除非刘翔附体，不然谁过得去啊!”等着过马路的吴女士说：“有时等三个绿灯都过不去。”而且，到附近菜市场买菜的很多是老年人，他们腿脚不够利索，往往还没开始走，等右转车辆过完，就经变成红灯了。所以，总可以看到老人战战兢兢地站在滚滚车流之中，想过又不敢过。 行人纷纷向记者表示，希望相关部门能相应调整红绿灯时长.右转车辆也能禁行，多给行人一点时间过马路。

(1)什么是公共政策的可行性评估?

(2)分析上述案例中政策失误在可行性评估方面的原因。

5秒绿灯怎过40米宽路口 2012年6月9日13点05分，记者来到W市中山路栅栏口，市交管局设定行人通过该路口的时间是9.5秒。来往的车辆、行人交织在一起，路口显得很拥挤。双向8股车道，加上中间7米宽的花坛路口，在行人严格遵守信号灯指示的情况下，9.5秒的绿灯时长很难顺利通过。 “我等着绿灯亮时赶紧过，哪知走到一半，右转的车都过来了。等车开走，绿灯就变红灯了，只有硬闯。”一位刚从菜市场买完菜的大姐，气喘吁吁地说。附近开小超市的老板介绍，该路口绿灯时间特别短，每次通过都是一路小跑，即使这样也不一定能顺利通过。“时间太短，车又多，除非刘翔附体，不然谁过得去啊！”等着过马路的吴女士说：“有时等三个绿灯都过不去。”而且，到附近菜市场买菜的很多是老年人，他们腿脚不够利索，往往还没开始走，等右转车辆过完，就已经变成红灯了。所以，总可以看到老人战战兢兢地站在滚滚车流之中，想过又不敢过。 行人纷纷向记者表示，希望相关部门能相应调整红绿灯时长，右转车辆也能禁行，多给行人一点时间过马路。 （1）什么是公共政策的可行性评估？

（2）分析上述案例中政策失误在可行性评估方面的原因。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

A、发送器工作正常时，发送表示灯亮黄灯

B、相应闭塞分区有车占用时，轨道占用灯亮绿灯

C、“轨入”用来测试来自本闭塞分区的主轨道输入信号和本区段的小轨道输入

D、“发送功出”测试插孔用来测试发送器所发送的功出电压