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[主观题]

假设学生的信息如下表所示。

假设学生的信息如下表所示。                        完成以下任务: 1. 通过完成以下任务: 1. 通过键盘输入某学生的各科成绩和期末成绩。 2. 使用变量计算该学生的平均成绩和加权成绩。 3. 使用常量输出该学生的学号、姓名,并输出加权成绩。 几点说明: 1. 加权成绩 = 平均成绩*40% + 期末成绩*60%。 2. 输出要求清晰、整齐。 3. 对于浮点型数据保留1位小数。 要求程序运行结果如下图所示:假设学生的信息如下表所示。                        完成以下任务: 1. 通过

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第1题

When using Ampere’s law, we have to know how much the current passing through the area enclosed by the chosen path is. How much is I(enclosed) in the figure?

A、-I

B、0

C、I

D、3I

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第2题

均质杆AB,长L,质量为m,在已知力FA,FB(FA≠FB)的作用下,在铅垂面内作平面运动,若对端点B,中点C的转动惯量分别为JB,JC。则图示瞬时杆AB的角加速度为__________(以逆时针为正)。

A、

B、

C、

D、

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第3题

6.正弦机构 图6-1,双滑块机构也是也是铰链四杆机构的一种演变,把两个转动副演变为两个移动副。压缩机图6-2就是运用了这样的机构。
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第4题

实验十四 排序 [实验内容]: 编写程序,随机产生10000个随机数,然后至少采用三种不同的排序算法完成升序或降序排序,然后计算各排序算法耗费的时间。 注:1.产生随机数方法
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第5题

土坝枢纽施工采用全段围堰、隧洞导流,坝高67.5m。工程于1995年初开始,1996年6月底坝体应达42m起拦洪作用。1997年初第一台机组发电。各项工程的工程量及施工强度指标列入表1-A-7。每月工作日数按25d计。安排其施工进度。
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第6题

分析如图所示电路的计数进制,图(a)是六进制计数器,图(b)是十进制计数器,图(c)是十三进制计数器。
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第7题

在学生选课数据库S_T中有学生表student(sno,sname,ssex,sage,sdept),课程表course(cno,cname,cpno,ccredit)及学生选课表sc(sno,cno,grade),其中sno是学号,sname是姓名,ssex是性别,sage是年龄,sdept是系别,cno是课程号,cname是课程名,cpno是先行课号,ccredit是学分,grade是成绩。以

A、select sname from student where not exists (select * from sc where student.sno=sc.sno and cno='1')

B、select sname from student, sc where student.sno=sc.sno and cno !='1'

C、select sname from student where sno not in (select sno from sc where cno='1')

D、select sname from student where exists (select * from sc where student.sno=sc.sno and cno<>'1')

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第8题

假设0时刻静止的小球可从空间一固定点沿任意方位、任意倾角的光滑斜面滑下。设重力加速度为,在时刻小球下落的最大高度

A、,球

B、,球

C、,椭球

D、,曲

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第9题

如图所示,一无限长直导线通有电流I =10 A,在一处折成夹角θ=60°的折线,求角平分线上与导线的垂直距离均为r =0.1 cm的P点处的磁感强度.
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第10题

2. 如图2-1所示为正平行双曲柄机构,其特点是两曲柄转向相同和转速相等及连杆作平动,因而应用广泛。火车驱动轮联动机构利用了同向等速的特点如图2-2a;路灯检修车的载人升斗利用了平动的特点,如图2-2b所示为逆平行双曲柄机构,具有两曲柄反向不等速的特点,车门的启闭机构利用了两曲柄反向转动的特点,如图2-2c所示。
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