A.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思
B.在阅读、口语交流、习作中,积累运用词语
C.概括自然段、逻辑段段意没有方法可寻
D.阅读教学要向课外阅读拓展延伸
第2题
A.自然主义文学最杰出的代表是左拉。
B.自然主义主张向社会底层发掘创作题材。
C.自然主义作家有明确的政治方向。
D.自然主义推崇客观公允冷漠的创作态度。
E.自然主义作家热衷于在作品中表达自己的观点。
第3题
A、阅读教学中,哪些句子需要理解:结构复杂句子(长句、复句);采用艺术手法的句子;含义深刻或与主题相关句子(关键句)
B、句子训练的方式:加关联词,加深理解分句间关系;扩句,把句子写得具体生动。缩句,抓句子主干;交换词序或换词,学会多种句式表达意思。
C、句子教学内容:建立句子概念,准确理解句意;体会关键句、有一定内涵的句子在表情达意中的作用;从具体意思上知道句与句之间的关系
D、句子教学不常用的方法:结合上下文;联系生活实际
第6题
B、企业既要从市场采购商品(产品或服务),又要在市场上向顾客出售其生产加工的商品(产品或服务)。
C、企业为了达到赢利的目的,可以不择手段的经济组织。
D、企业是一个人或一个群体,以赢利为目的而进行的商品生产和交换活动。
第7题
A、工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点
B、语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。
C、语文课在进行读写训练的同时,必须进行思想政治教育
D、工具性与思想性的统一,是语文课程的基本特点.
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