允许信号中一个频带内的频率成分通过，拒绝所有其他频率成分通过的电路称为

A、显著性水平

B、拒绝集合

C、拒绝域

D、接受域

A、报准

B、虚报

C、漏报

D、正确拒绝

一名研究人员使用李克特量表(Likert type scale)进行自我报告，收集数据，以检验“性别是否与研究生使用技术来学习或与其他学生和教员交流的时间有关”。九项问卷的总分范围为9至54分，得分越高，技术使用频率越高。调查中的示例问题包括“我在课堂上使用笔记本电脑或平板电脑做笔记”和“我通过电子邮件与教师沟通与学校相关的问题”。21位(n1 = 21)女性，6位(n2 = 6)男性通过招募参与研究。研究者想验证以下假设: H0: μFemale = μMale versus H1: μFemale ≠ μMale 根据样本数据计算技术问卷的统计量如下: Females Males= 29.52= 32.33 SD1 = 6.20 SD2 = 12.91 在显著性水平上检验虚无假设，并回答以下问题： a. 合并方差的估计值是多少? (3 pts) b. 检验统计量的临界值是多少? (2 pts) c. 检验统计量的计算值是多少? (3 pts) d. 你是拒绝还是保留虚无假设? (1 pt) e. 根据研究结果，哪一组似乎更多地使用技术来学习和交流? 你是如何得出结论的? (3 pts)

A、在某个方向通过无状态分组过滤器限定允许继续传输的请求报文

B、在相反方向通过无状态分组过滤器拒绝所有响应报文

C、通过监测器自动在传输请求报文的相反方向设置允许对应的响应报文继续传输的过滤规则

D、Cisco的有状态分组过滤器实施过程与无状态分组过滤器无关

1.Meta分析中，如果异质性检验不拒绝H0，一般采用（?）进行效应合并。 A．随机效应模型????????????B.?固定效应模型?????????C．混合效应模型? D.?回归模型????????????????E.?贝叶斯模型? 2.?关于meta分析，以下（?）说法不正确。 A．meta分析本质上是一种观察性研究，因而可能存在各种偏倚? B．meta分析是用定量的方法综合同类研究结果的一种系统评价? C．采用随机效应模型能使meta分析的结果更加可靠? D．meta分析时，如果研究间异质性很大，应认真考察异质性的来源，并考虑这些研究的可合并性? E．亚组分析能使meta分析的结果更有针对性? 3.?对连续型变量资料的meta分析，如果各纳入研究的测量单位不同，应采用（?）作为效应合并指标。? A．标准化均数差??B.?加权均数差??C．均数差? D.?标准化P值????E.?危险度差值?4.?异质性检验采用的统计量是（???）。? A．F统计量???????B.?Q统计量????C．t统计量? D．H统计量??????E.?Z统计量? 5.?关于发表偏移，以下说法（???）不正确。 A．通过漏斗图可大致判断是否存在发表偏倚? B．产生发表偏倚的主要原因是作者往往只把统计学上有意义的阳性研究结果拿来写文章并投稿? C．若发表偏倚对meta分析的影响较大，则需要增加很多个研究，才能使meta分析的结果被逆转? D．尽量搜集未发表的阴性研究结果，可减少发表偏倚? E．漏斗图的基本思想是纳入研究效应的精度随着样本含量的增加而增加

这个手语可以表示为 。

A、拒绝

B、同意

C、允许

D、手语

有甲、乙两位同学参加某电视台举办的综艺节目，每位同学面前都有红色、蓝色两个按键。节目规则中规定两位同学可以根据主持人提出的观点做出如下三种选择：①认为主持人的观点正确时，按下自己面前的红色按键；②认为主持人的观点错误时，按下自己面前的蓝色按键；③拒绝判断主持人的观点时，不用按下任何按键。规则中严格禁止同时按下自己面前的两个按键。 请设计一个两路输出的组合逻辑电路，一路输出Y帮助主持人判断两位同学是否心灵相通，如果两人的选择一致，则电路输出为1，反之为0。在严格遵守节目规则的情况下，只要有同学拒绝判断主持人的观点，则另一路输出Z为1，反之为0。 试求：(1)根据题意，分别画出Y、Z的函数卡诺图（设甲同学面前的红色按键为A，蓝色按键为B；乙同学面前的红色按键为C，蓝色按键为D。设按键按下为1，未按下为0）。（5分） (2)写出两个逻辑函数Y、Z的最简与或式。（2分） (3)用2片3线/8线译码器74LS138（如图1所示）和与非门实现该逻辑电路（与非门允许有多个输入端）。（3分）

A、拒绝域是样本空间的子集

B、拒绝域的结构形式是先定的，与具体抽样结果无关

C、拒绝域往往是通过某检验统计量诱导出来的

D、拒绝域中涉及的临界值要通过抽样来确定