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为什么说“在儿童发展过程中,游戏扮演着重要的角色”?

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第1题

儿童在游戏中扮演的角色可以分为()

A. 真实的角色

B. 机能性角色

C. 互补性角色

D. 想象的或虚幻性角色

E. 童话中的角色

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第2题

在儿童游戏的发展过程中,游戏的规则呈逐渐的发展趋势。()
A.内隐化

B.明朗化

C.自觉化

D.情景化

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第3题

在儿童游戏的发展过程中,游戏的规则呈逐渐()的发展趋势。

A.内隐化

B.明朗化

C.自觉化

D.情景化

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第4题

在角色扮演游戏中,幼儿的( )发挥着极为重要的作用。
A.记忆

B.性格

C.想象

D.感知觉

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第5题

在教师指导儿童进行语言游戏的阶段,教师在游戏中充当重要的角色,可以主宰游戏的进程。 ()

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第6题

从角色扮演角度区分,不能说明儿童在游戏中的角色是()
A.互补性角色

B.机能性角色

C.本我性角色

D.想象或虚构性角色

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第7题

下列教师在角色游戏中的指导,没有体现角色游戏指导原则的是( )。

A.让儿童自己选择想要扮演的角色

B.注意儿童在游戏中的表现,把握时机介入指导

C.指派小明去演大家都不想演的大树

D.同意佳佳想加一个公主的角色的意见

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第8题

游戏在学前儿童情感发展中的作用有()。
A.游戏中的角色扮演丰富儿童积极的情绪情感体验

B.游戏中的自由自主可以发展儿童的成就感和自信心

C.游戏中的审美活动可以发展儿童的美感

D.游戏中的情绪宣泄有助于儿童消除消极的情绪情感

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第9题

在幼儿游戏过程中教师不应该扮演的角色是( )。

A.导演者

B.旁观者

C.舞台管理者

D.共同参与者

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第10题

在象征性游戏的角色扮演中占有重要地位的一类玩具是()

A.娱乐玩具

B.智力玩具

C.形象玩具

D.结构造型玩具

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