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[单选题]

关于数学建模竞赛活动中,队内三人协作的描述正确的是:

A.一般竞赛题都会设置几个小问题,比赛时三人把几个小问题互相分一下,各做各的,做完后拼在一起即可

B.三人协作也可以每人根据自己的时间安排,不需要三人同步进行,可以采用三人接力比赛,一人先来做题,做完一段时间后再第二个队员做题,最后第三个队员收尾即可

C.三人协作指的是,数学建模通常要解决的小问题比较多也比较难,最好的方式是三人随机分工,这样互相之间就不会有任务的难易和多少之分,有利于队内协作

D.三人只是有所侧重,没有明确的分工,比赛时三人应同步推进,共同思考和讨论,始终并肩作战,适当分工分解部分责任,对于比赛进展中的每一步,三人都应明确并认可

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更多“关于数学建模竞赛活动中,队内三人协作的描述正确的是:”相关的问题

第1题

关于数学建模竞赛赛中的选题,以下描述正确的是:

A、数学建模竞赛,设置的题目一般会是多个,其中有难题和简单题,比赛时尽可能选简单的题目,就很容易获奖

B、数学建模竞赛,选题本无难易之分,只是问题的实际背景会有不同而已,只要队内三人觉得比较合适的题目作为参赛选题即可

C、数学建模的竞赛,对选题没有把握时,就三人先做做看,做一段时间后,如果有困难,就换比赛中的其它题目

D、数学建模竞赛的时间通常是有限的,竞赛开始后,最好三人应各自先通读题目,通过查阅文献,理解题目意思并有初步想法后再讨论选题,一旦选定后,中途不再更换题目。

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第2题

关于数学建模竞赛论文的描述正确的是:

A、数学建模论文越长越好;

B、数学建模论文中,模型和算法越高深越好,图形越花哨越好,表格越多越好

C、一般网上会有现成的论文模板,竞赛时直接套用下即可

D、数模论文没有唯一的格式和固定的模板,主要就是队内三人参加数模竞赛解决问题过程、结果的呈现和展示,论文最好能做到论文流畅、前后一致性好,图文并茂,易于阅读,能比较直观的展示模型、计算和结果。

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第3题

关于参加数学建模竞赛时的组队,以下说法正确的是:

A、只要水平高,可以不组队,一人就可以包揽一切任务

B、随便找两个队友,组成一个队即可,人数凑齐了,就会有很好的参赛体验

C、就和同班或者同专业的同学组队,这样大家会比较好沟通

D、最好能考虑知识结构的互补,并且在建模、编程和论文写作上,三位队友各有所长;同时三人还应有良好的沟通协作技巧,每一个人的工作都应得到队友的赞赏和认可,即使有异议,也应在包容友好的氛围里进行争辩

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第4题

关于数学模型和数学建模,下列说法正确的是( )

A、数学建模包括模型准备、模型假设和模型建立三个基本步骤。

B、数学模型是研究和掌握系统运动规律的有力工具,可以对实际问题进行分析、预测和求解。

C、数学建模是对实际问题进行抽象、提炼出数学模型的过程。

D、数学建模是问题求解的逻辑模型,与时间变量无关。

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第5题

关于数学模型(Mathematical Model)和数学建模(Mathematical Modeling),下列说法正确的是( )。

A.数学建模包括模型准备、模型假设和模型建立三个基本步骤。

B.数学模型是问题求解的逻辑模型,与时间变量无关。

C.数学模型是研究和掌握系统运动规律的有力工具,可以对实际问题进行分析、预测和求解。

D.数学建模是对实际问题进行抽象、提炼出数学模型的过程。

E.数学模型是对实际问题的数学抽象,是用数学符号、数学式子等对实际问题本质属性的抽象而又简洁的刻画。

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第6题

全国大学生(研究生)数学建模竞赛是要求

A、(A)在竞赛时,参赛队提交已发表的论文,并完善一篇相关论文。

B、(B)参赛队一个月以内提交一篇包含问题分析、模型假设、建立、求解(通常用计算机)、结果分析和检验等的论文

C、(C)参赛队一个月以内提交包含问题分析、模型假设、建立、求解(通常用计算机)、结果分析和检验等的程序

D、(D)在三天或四天内根据给出的问题,参赛队提交一篇包含问题分析、模型假设、建立、求解(通常用计算机)、结果分析和检验等的论文

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第7题

某大学将在赵、钱、孙、李、周、吴等6位同学中选拔三位参加全国大学生数学建模竞赛。通过一段时间的训练考察,老师们对这6位同学形成如下共识: (1)不选拔赵; (2)或者选拔孙,或者不选拔钱; (3)如果选拔李,则不选拔周; (4)赵、钱、周中至少有一个被选拔出来; (5)如果不选拔赵,则一定是选拔李; (6)选拔孙,或者选拔吴。 据此,可以推出( )。

A.选拔赵、钱、孙

B.选拔钱、孙、李

C.选拔孙、李、吴

D.选拔李、周、吴

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第8题

某大学将在赵、钱、孙、李、周、吴等6位同学中选拔三位参加全国大学生数学建模竞赛。通过一段时间的训练考察,老师们对这6位同学形成如下共识: (1) 不选拔赵; (2) 或者选拔孙,或者不选拔钱; (3) 如果选拔李,则不选拔周; (4) 赵、钱、周中至少有一个被选拔山来; (5) 如果不选拔赵,则一定是选拔李; (6) 选拔孙,或者选拔吴。 据此,可以推出( )。

A.选拔赵、钱、孙

B.选拔钱、孙、李

C.选拔孙、李、吴

D.选拔李、周、吴

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第9题

某大学将在赵、钱、孙、李、周、吴等6位同学中选拔几位参加全国大学生数学建模竞赛。通过一段时问的训练考察,老师们对这6位同学形成如下共识:

(1)不选拔赵; (2)或者选拔孙,或者不选拔钱;

(3)如果选拔李,则不选拔周; (4)赵、钱、周都有可能被选拔出来;

(5)如果不选拔赵,则一定要选拔李; (6)选拔孙,或者选拔吴。据此,可以推出( )。

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第10题

某大学将在赵、钱、孙、李、周、吴等6位同学中选拔几位参加全国大学生数学建模竞赛。通过一段时问的训练考察.老师们对过6位同学形成如下共识:

(1)不选拔赵;

(2)或者选拔孙,或者不选拔钱;

(3)如果选拔李,则不选拔周;

(4)赵、钱、周都有可能被选拔出来;

(5)如果不选拔赵.则一定要选拔李;

(6)选拔孙,或者选拔吴。

据此,可以推出( )

A.选拔赵、钱、孙

B.选拔钱、孙、李

C.选拔孙、李、吴

D.选拔李、周、吴

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