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[主观题]

蓝墨云班课是一款基于互联网环境,利用智能移动设备开展课内外教与学活动的移动教学软件。

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第1题

蓝墨云班课、课堂派等等,这些非轻量级的软件或者平台可以非常方便的帮助老师启动线上+线下的混合式教学。()
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第2题

以下能够快速构建混合学习环境的APP是( )。

A、课堂派

B、雨课堂

C、蓝墨云班课

D、UMU

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第3题

参见项目9:创建班课与互动教学【考核试题】的实验过程,不要求利用wirecast录制实验过程,只要求:1、计算机登陆蓝墨云网站注册账号并创建一个班课;2、利用家长或同学手机以学生身份加入创建的班课;3、用自己手机或计算机上传自己的课件、微课作品到班课中;4、利用计算机或自己手机在班课中创建一项教学活动;5、利用自己手机以教师身份发布上传的课件或微课,发布创建好的教学活动;6、利用他人手机以学生身份
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第4题

管理和发布微课的方法有

A、将微课视频清楚地命名并上传到QQ群中

B、利用“格式工厂”将微课视频压缩,上传到微信群中

C、将微课视频上传至云空间,如网盘,然后将链接分享给学生

D、使用如UMU、蓝墨云平台等课堂互动工具进行管理和发布

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第5题

老师们在开展中国大学MOOC平台教学时可以选择自己最熟悉的工具使用,如()等对课堂进行管理和教学

A、学习通

B、蓝墨云教学

C、慕课堂

D、同步SPOC课程

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第6题

菊花的种类繁多,形状各异,有绿牡丹、绿云、墨荷、凤凰振羽、帅旗、西湖柳月等。匙球型菊花是菊科草本植物的一种,西湖柳月属于匙球型菊花。菊科草本植物都具有很高的观赏价值,而牡丹花也有很高的观赏价值。据此,可以推出( )。

A.墨花属于匙球菊花

B.作者最喜欢西湖柳月

C.西湖柳月具有很高的观赏价值

D.牡丹花属于菊科草本植物

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第7题

墨翁传

[明]高启

墨翁者,吴槐市里中人也。 尝游荆楚间,遇人授古造墨法, 因曰:“吾鬻此足以资读书,奚汲汲四方乎?”乃归,署门曰“造古法墨” 。躬操杵臼,虽龟手黧面,而形貌奇古,服危冠大襦,人望见咸异之。时磨墨渖①数斗,醉为人作径尺字,殊伟。所制墨有定直、酬弗当,辄弗与。故他肆之屦恒满,而其门落然。

客有诮之曰:“子之墨虽工,如弗售何 ?”翁曰:“嘻,吾之墨聚材孔良,用力甚勤,以其成之难,故不欲售之易也 ;今之逐利者,苟作以眩俗,卑贾以饵众,视之虽如玄圭,试之则若土炭,吾窃耻焉。使吾欲售而效彼之为,则是以古墨号于外,而以今墨售于内,所谓衒璞而市鼠腊②,其可乎 ?吾既不能为此,则无怪其即彼之多也。且吾墨虽不售,然视箧中则黝然者固在,何遽戚戚为 ?”乃谢客,闭户而歌曰: “守吾玄以终年,视彼沽者泚然。 ”客闻之曰:“隐者也。吾侪诵圣人之言, 以学古为则,不能以实德弸其中, 徒饰外以从俗徼誉者,岂不愧是翁哉?”叹息而去。齐人高启闻其言足以自警也,遂书以为传。翁姓沈,名继孙。 然世罕知之,唯呼墨翁云。

(选自《高青丘集》 ) 注释:①渖:汁液。②衒璞而市鼠腊:比喻有名无实。

14.下列语句中加点词的解释,不正确的一项是 (3分)

A.吾鬻此足以资读书做

B.殊伟甚,很

C.客有诮之曰讥讽

D.吾窃耻焉私下

下列句子中的词语使用,分析正确的一项是 (3分)

A.躬操杵臼名词作动词

B.服危冠大襦名词作状语

C.人望见咸异之意动用法

D.遂书以为传使动用法

下列对原文的复习与概括,不符合文意的一项是 (3分)

A.墨翁学古法造墨,认为墨有所值,不愿迎合市场而压低墨的价钱。

B.墨翁制墨的技艺虽然高超,但他不懂得经营之道和市场规律,其墨无人问津。

C.墨翁的生意虽然不成功,但他也不愿改变自己的经营方式去扩大生意。

D.文章熔叙事与议论于一炉,寓说理于形象之中,极富艺术感染力。

根据具体要求分别完成下列各题 (8分)

(1)把下面的句子翻译成现代汉语。 (4分)

所制墨有定直,酬弗当,辄弗与。故他肆之屦恒满,而其门落然。

(2)听闻墨翁的事情后,有人叹息,有人借其言而自警。他们为什么会有这样的感触 ?请结合原文回答。 (4分)

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第8题

墨糯药米指的是( )。

A.云南西双版纳紫米

B.广西东兰墨米

C.江苏长熟鸡血糯

D.陕西洋县黑米

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