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按照模板完成作业,最后将PDF文件上传。

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第1题

1. 内容说明 在本期课程中,介绍了数据分析的方法和工...

1. 内容说明 在本期课程中,介绍了数据分析的方法和工具,教育研究的相关内容,并在课程中开展了关于研究设计、数据分析等方面的讨论。 为了更好地把所学内容与实践相结合,本次的作业就是撰写一份主题明确、研究方法具体、研究结果分析准确、结构完整的研究报告。您可以参考【Week4】和【Week5】中的研究思路和案例,选用【Week3】课程中所学的数据分析方法或工具,结合本校或本班的教学数据(如学生月考成绩),分析数据体现出的问题,并形成基于证据的教学改进研究报告。 附件中有研究报告模板、研究报告样例和本次作业说明,请您下载后仔细阅读,按要求完成作业。您可以对照研究报告模板中的各部分内容,查阅研究报告样例中的相应部分,学习优秀研究报告的写作方式,体会研究报告的结构和内容,进而完善您自己的课题研究报告。 2. 提交要求 以附件的方式提交,统一提交PDF格式文档,命名方式为“姓名-研究报告”,如“李雷-研究报告”。 提醒:提交作业时,请一定将研究报告的Word文档转换为PDF格式。 3. 重要时间节点 请您于4月7日23:30以前提交作业,于4月14日23:30前完成作业互评。 4. 补充说明 请为作业提交预留时间,建议您尽早上传。 在提交作业前,确认PDF文档可以打开。如不能顺利上传,可以将文件上传到百度网盘并创建永久公开链接,将链接粘贴到作业提交区(请测试提交的链接可以被打开下载)。一旦发现抄袭或使用他人文档,将按零分处理。

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第2题

1. 内容说明 在本期课程中,介绍了数据分析的方法和工...

1. 内容说明 在本期课程中,介绍了数据分析的方法和工具,教育研究的相关内容,并在课程中开展了关于研究设计、数据分析等方面的讨论。 为了更好地把所学内容与实践相结合,本次的作业就是撰写一份主题明确、研究方法具体、研究结果分析准确、结构完整的研究报告。您可以参考【Week4】和【Week5】中的研究思路和案例,选用【Week3】课程中所学的数据分析方法或工具,结合本校或本班的教学数据(如学生月考成绩),分析数据体现出的问题,并形成基于证据的教学改进研究报告。 附件中有研究报告模板、研究报告样例和本次作业说明,请您下载后仔细阅读,按要求完成作业。您可以对照研究报告模板中的各部分内容,查阅研究报告样例中的相应部分,学习优秀研究报告的写作方式,体会研究报告的结构和内容,进而完善您自己的课题研究报告。 2. 提交要求 以附件的方式提交,统一提交PDF格式文档,命名方式为“学院-姓名-研究报告”,如“学院-李雷-研究报告”。 提醒:提交作业时,请一定将研究报告的Word文档转换为PDF格式。 3. 重要时间节点 业提交截止日期为1月13日0点,提交后请各位学员务必在1月1日0点-1月20日0点之后参加同伴互评。 4. 补充说明 请为作业提交预留时间,建议您尽早上传。 在提交作业前,确认PDF文档可以打开。如不能顺利上传,可以将文件上传到百度网盘并创建永久公开链接,将链接粘贴到作业提交区(请测试提交的链接可以被打开下载)。一旦发现抄袭或使用他人文档,将按零分处理。

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第3题

按照作业要求完成作品后,上传最终文档。 参照文件“送货单(样表).pdf”制作表格,操作要求如下: (1)纸张大小为“宽度19厘米,高度12厘米”;页边距为“上、下、左、右页边距均为0.6厘米”; (2)输入内容及创建表格,具体内容和表格见文件“送货单(样表).pdf”。 (3)表格对齐方式为“居中”。 (4)“送货单”三个字格式为“黑体、三号、双下划线、居中”;其他表格外的文字及表格内的文字为“
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第4题

下图所示的工作表中是某医院某月一批住院病人的各项原...

下图所示的工作表中是某医院某月一批住院病人的各项原始数据和分析结果,其中,白色单元格区域中是原始数据,蓝色单元格区域中是计算分析的数据结果。图1 某医院某月住院病人费用计算与分析 作业要求如下: 1. 完成数据录入和计算(在Excel中完成) 打开Excel 2010软件,将原始数据输入到Excel工作簿的Sheet1工作表中。建成的表格如下图2所示。 第一个作业提示: (1) 在对图2所示工作表中的各项数据进行计算与分析时,可能要用到的函数有SUM函数、AVERAGE函数、IF函数、COUNTIF函数、SUMIF函数等。 (2) 在提交该作业时,请根据本作业下面的各项要求,将公式或函数式写在对应的答案处,再将该Word文档保存为PDF格式文件,以附件上传即可。 (3) 写出提问中的10个公式或函数式,评分标准为每题1分。图2 某医院某月住院病人的原始数据 2. 利用公式和函数计算分析完成上交报告(在Word中完成) ⑴ 计算每个病人的每日平均费用。在K4单元格中输入求第一个病人的“日平均费用”的公式。再求出其他病人的日平均费用,结果如图1所示。 公式或函数式参考答案: ⑵ 计算每个病人的实际应缴费用。假如病人应缴费用的原则是: 如果病人的住院费用合计大于8000元时,应缴费用为80%; 如果病人的住院费用合计是5000~8000元时,应缴费用为90%; 如果病人的住院费用合计小于5000元时,应缴费用为95%。 根据上述缴费原则,在L4单元格输入第一个病人“应缴费用”的公式。再求出其他病人的应缴费用,结果如图1所示。 公式或函数式参考答案: ⑶ 分别统计该医院当月各科病人的人数。 ① 在F23单元格中输入统计“内科”人数的公式或函数式。结果如图6-1所示。 公式或函数式参考答案: ② 在H23单元格中输入统计“外科”人数的公式或函数式。结果如图6-1所示。 公式或函数式参考答案: ⑷ 分别统计该医院当月男女病人的人数。 ① 在F24单元格中输入统计“男性”人数的公式或函数式。结果如图6-1所示。 公式或函数式参考答案: ② 在H24单元格中输入统计“女性”人数的公式或函数式。结果如图6-1所示。 公式或函数式参考答案: ⑸ 分别统计该医院当月各科病人的费用合计。 在F25单元格中输入统计“内科”病人费用合计的公式或函数式。结果如图6-1所示。 公式或函数式参考答案: ⑹ 分别统计该医院当月男女病人的费用合计。 ① 在F26单元格中输入统计“男性”病人费用合计的公式或函数式。结果如图6-1所示。 公式或函数式参考答案: ⑺ 该医院当月所有病人的住院天数分类。 ① 在F27单元格中输入统计20天以上的人数的公式或函数式。结果如图6-1所示。 公式或函数式参考答案: ② 在H27单元格中输入统计20~10天的人数的公式或函数式。结果如图6-1所示。 公式或函数式参考答案:

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第5题

1) 列表概述各时期主要的游戏学说,要求采用表格,概述各时期主要游戏学说的名称、代表人和主要理论观点。 2) 作业用Word完成后可转换为PDF文件后附件上传,也可分别截图上传,要求图表文字清晰,以便其他同学评阅。 3) 每位同学需完成作业互评10份,请认真对照评阅标准进行批改。 4) 注意本作业提交截止日期为3月11日,互评截止日期为3月18日。
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第6题

在课程学习中,大部分作业都会要求提交PDF格式的文档。本作业是一个练习活动,帮助你学会转化PDF文档的方法,为顺利完成课程学习做好准备。 按以下步骤进行操作: 下载“作业模板”; 仔细阅读所下载的文档,并按文档中所述步骤操作,将word文档转换PDF格式的文档; 上传PDF文档; 本章作业提交截止期是:2020年03月6日16:00前;
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第7题

下载作业文件“数据检索.pdf”,认真按照要求完成作业,并将作业上传
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第8题

下载作业文件“excel数据处理与分析.pdf”,认真按照要求完成作业,并将作业上传。
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第9题

完成上传的PDF文件作业(看图识别)或下面的15张图片。(...

完成上传的PDF文件作业(看图识别)或下面的15张图片。(文件和图片的内容是一样的) 书写答案时按着顺序标注题号: 1、 2、 3、 4、 5、...........

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第10题

请到作业二里面下载打印PDF文件,完成,拍照上传。
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