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[单选题]

下列关于迁移学习的说法正确的是()

A.迁移学习不需要和原来的任务有很大的联系

B.迁移学习主要是为了缓解标注数据不足和训练时间长的问题

C.通过迁移学习一定可以实现更高的准确率

D.迁移学习的新数据集和原数据集不需要相似

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更多“下列关于迁移学习的说法正确的是()”相关的问题

第1题

下列关于强化学习的说法正确的是

A、在强化学习中,计算机通过不断与环境交互并通过环境反馈来逐渐适应环境

B、强化学习的概念是从Alphago战胜李世石之后才提出的

C、强化学习属于无监督学习的一种,不需要有监督信息

D、强化学习和有监督学习的过程相似,是“开环”的过程

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第2题

下列关于双语学习的说法,正确的是()
A、第二语言的习得无法预防认知功能衰退

B、双语学习时间的早晚不影响对儿童的发展

C、双语儿童的转换、抑制能力通常优于单语儿童

D、双语学习对儿童的发展没有任何消极影响

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第3题

下列关于强化学习的说法不正确的是

A、Policy based的强化学习类型要明显优于Value based和Action based的方法

B、强化学习中的Agent有明确的目标用于指导自己的行为

C、Agent的模型参数是根据环境的反馈来更新

D、强化学习被广泛应用在自动驾驶、电子竞技和AI游戏中

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第4题

下列关于学习分析技术说法正确的是

A、分析的对象是学生及其学习环境

B、目的是评估学生、发现潜在问题

C、同时需要理解和优化学习

D、是最贴近教育需求的数据分析技术

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第5题

下列关于双语学习的说法,不正确的是()

A、第二语言的习得可以预防认知功能衰退

B、双语学习时间的早晚对儿童的发展没有影响

C、双语儿童的转换、抑制能力通常优于单语儿童

D、双语学习对儿童的发展存在负面的影响

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第6题

下列关于学习策略的说法,不正确的一项是( )

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第7题

关于学习动机,下列说法正确的是( )。

A、有学习需要就一定会产生学习动机

B、学习动机是导致学习行为朝向某一目标的内部动力

C、学习动机可直接引起、推动与维持个体的学习行为

D、学习动机一旦形成,就会自始至终贯穿于某一学习活动的全过程

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