从教师专业发展的内涵可以看出，教师专业发展是由一名实习生发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程。

实习教师到初任教师到课程领导者是教师专业发展成熟的标志。()

实习学校有的教师出现职业倦怠的现象，实习生错误的看法应该是( )

A.多向有进取心的教师学习、对标，汲取正能量;

B.任何职业都有可能出现职业倦怠，教师职业也一样;

C.对选择教师职业产生怀疑。

D.做一个合格的职业教师就应该不断提高自己的职业素养，端正自己的职业态度;

教师职业的生命周期理论指出，决定个人能否稳定在教师职业上的关键期是()。

A.实习教师

B.新教师

C.专业化教师

D.专家型教师

有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿××发展水平测验”。他设计了两个题目：I．设A大于B，B大于C，请小朋友说说A和C哪一个大?Ⅱ．小王同学比小李同学高。小李同学比小张同学高，请问小王和小张两位同学谁高?他选用“随机取样”方式在大班选用了题目I，在中班使用了题目Ⅱ。可出乎意料，他发现中班幼儿的××发展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉老师，老师说他可能弄错了。

根据以上案例，回答下列问题：

（1）该实习生测验的是幼儿心理发展的哪个方面?

（2）老师为什么说他可能弄错了，请你给他指出来。

以下哪些是正确的：( )

A.审核组可以由一名或多名审核员组成

B.实习审核员可以独立承担审核任务，但不能独立出具任何报告

C.审核组至少配备一名经认可具有专业能力的成员

D.观察员是审核组的成员

经验学习法是一种通过临床教师向实习生进行护理经验传授的教学方法。()

L公司是一家知名广告设计公司，每年都为广告设计专业的应届毕业生提供实习机会。这些毕业生在实习期间会参与不同的产品设计团队的工作，了解不同产品的广告设计流程，并承担一些基础性的工作。实习期结束后，各团队的管理者会给这些学生按照不同的项目进行评分，邀请其中的优秀者加入公司，成为公司的初级设计师。公司运作项目的流程是：

●为客户的产品成立设计团队；

●和客户进行深入沟通，了解产品和产品的用户群；

●作出多套初步方案；

●获得客户对方案的意见，反复修改，直至客户认同；

●制作广告小样；

●了解典型产品使用者对广告的反馈；

●修改并正式制作广告。

(1)表1是在实习期结束后，各团队管理者对参与实习的学生进行评价的部分表格，表中不同项目代表不同的思维障碍，请填写对应的思维障碍类型

(2)可以通过哪些训练培养学生的思维创新?

在《教师资格条例》中，以下表述正确的是?( )

A.教师资格考试试卷的编制、考务工作和考试成绩证明的发放，属于幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试的，由地市级以上人民政府教育行政部门组织实施

B.属于高等学校教师资格考试的，由国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门组织实施

C.参加幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试，经补考仍有一门或者一门以上科目不及格的，可以在下一年度继续补考

D.申请参加高等学校教师资格考试的，应当学有专长，并有两名相关专业的教授或者副教授推荐

阅读下面材料，回答问题。

有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿水平测验”．他设计了两个题目：Ⅰ．若A>；B，B>；C，请小朋友说说A和C哪一个大?Ⅱ．小王同学比小李同学高，小李同学比小张同学高，请问小王和小张两位同学谁高?他使用“随机取样’’方式在大班选用了题目Ⅰ，在中班使用了题目Ⅱ。可出乎意料，他发现中班幼儿的思维发展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉老师，老师说他可能弄错了。

问题：（1）该实习生测验的是幼儿心理发展的哪个方面?

（2）老师为什么说他可能弄错了，清你给他指出来。

以下是一位实习教师的教学日记,请根据材料回答问题 小黎是初二的女生,父母双双外出打工。她与同学关系不太融治,甚至有点紧张。开学初她曾与男生打架,对班主任的批评教有反应强烈,存在明显抵触情结。有次自习,她戴耳机听音乐,被班班干部提醒并记下名宇,她当众撕掉记录本,并辱骂班千部。同学们基本上对她敬而远之,避免与她发生正面冲突。表面上她与同学相安无事,实际上她特别渴望别人对地的认同和欣赏。可是地又把自己封闭起来,不能真诚地与人交流,时时以自我为中心,所以在班级里,她没有真正要好的朋友。在学习上,她几乎丧 失了兴趣,教师上课时,她表現出爱理不理的样子,有时候连课本都不愿意打开;自顾自地写东西、做小动作,读离奇鬼怪的故事书,逃逆现实。她在日记中写道:“课根本就听不进去,整天在混日子,学校像座监狱把人关在里面,而我需要自由小黎的表现跟地的生活环境和成长经历有关。我在实习期间尝试努力去改变地,但收效甚微。面对小黎,我感到力不从 请以小黎等留守儿童的成长为例,谈谈学校教育在人的发展中的作用