A.发送者,编码,渠道,译码,接受者
B.编码,渠道,译码,接受者
C.发送者,编码,渠道,译码
D.发送者,编码,译码,接受者
第1题
A、确定需要传递的信息—确认对方已收到信息—验证对方对信息的理解程度—了解对方读信息的认同程度—考察对方对信息的落实情况
B、确认对方已收到信息—确定需要传递的信息—验证对方对信息的理解程度—了解对方读信息的认同程度—考察对方对信息的落实情况
C、确定需要传递的信息—确认对方已收到信息—了解对方读信息的认同程度—考察对方对信息的落实情况—验证对方对信息的理解程度
D、确定需要传递的信息—确认对方已收到信息—验证对方对信息的理解程度—考察对方对信息的落实情况—了解对方读信息的认同程度
第2题
B、护患沟通的基本原则包括尊重性、治疗性、情感性、艺术性
C、在护患沟通过程中,护士的语言可以起到双刃剑作用
D、亲密距离可以进行治疗、护理,使用触摸
E、以上都是
第3题
A.搜集相关信息→确定沟通目标→制定沟通策略→选择沟通媒介→评价沟通结果
B.确定沟通目标→搜集相关信息→选择沟通媒介→制定沟通策略→评价沟通结果
C.确定沟通目标→搜集相关信息→制定沟通策略→选择沟通媒介→评价沟通结果
D.搜集相关信息→确定沟通目标→选择沟通媒介→制定沟通策略→评价沟通结果
第5题
B.沟通时保持高度的注意力,有助于了解对方的心理状态,并能够较好地根据反馈来调节自己的沟通过程
C.在表达自己的意图时,一定要注意使自己被人充分理解
D.以上说法都正确
第7题
A.是实施领导的基本条件
B.是统一下属意志不可缺少的领导艺术
C.基本要素有信息传播者,信息接收者,信息内容,信息传播媒介和方式
D.是人们之间传达、反馈思想、观念以及情报、信息的过程
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