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[判断题]

在大班教学中应用小组评估、同伴评估和个人评估,可以减轻教师评估的工作量。()

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第1题

教学过程中,教师对学生进行的单元测验主要是

A.诊断性评估

B.形成性评估

C.终结性评估

D.自我评估

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第2题

在学生质量综合评估中,评估工作与教学工作统一的最好体现的评估形式是()。

A.诊断性评估

B.形成性评估

C.自我评估

D.他人评估

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第3题

小学语文教师教学评估的内容包括()。

A.教师学历评估

B.教学态度的评估

C.教学能力的评估

D.教学效果的评估

E.师资队伍结构评估

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第4题

小学语文教学评估按照评估的目的可以分为目标评估和检查性评估。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题

中学历史教学的评估是针对教师的评估。()

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第6题

对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动,称之为( )。

A.检测评估

B.模拟评估

C.教学评估

D.水平评估

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第7题

教学过程对对学牛进行的单元测验主要是( )。

A.诊断性评估

B.形成性评估

C.终结性评估

D.自我评估

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第8题

对培训教学的评估按照内容和时间可以分为()评估方案、形成性评估方案和终结性评估方案。

A.过程性

B.效能性

C.诊断性

D.前测性

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第9题

实施婴儿个别化教学计划一般采取行程性评估的评估方式,或称( )。

A.基本评估

B.整体评估

C.总结性评估

D.过程评估

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第10题

在语文教学过程中进行的,目的是对正在进行的教学活动进行监控的评估是

A.综合性评估

B.诊断性评估

C.形成性评佶

D.总结性评估

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