如何利用Morris水迷宫评价某药物对学习记忆能力的影响？（)

A、由英国科学家Morris于1981年设计

B、其思路是让动物在不透明的水中寻找隐藏平台的过程

C、动物需要通过空间学习记忆水下平台的位置

D、实验过程中平台的位置是不固定的

A、实验分为定位航行和空间搜索两个阶段

B、定位航行实验阶段平台位置固定，动物每天训练一次，连续若干天

C、空间搜索实验阶段移除平台，记录动物在原平台所在象限游泳距离和时间

D、定位航行实验阶段，如果在规定的时间内动物没有找到平台就弃去不用

人类的迷宫学习是人类动作学习的一部分，该类研究中一般需要被试利用

A．视觉和动觉信息

B．视觉和触觉信息

C．听觉和触觉信息

D．动觉和触觉信息

以下哪一种方式不属于经典药物发现模型?

A.大鼠强迫游泳模型

B.小鼠水迷宫模型

C.HERG基因表达模型

D.小鼠扭体模型

A、十字迷宫具有两个开臂，两个闭臂，距离地面抬高50厘米

B、利用动物对陌生环境的探究特性和对高悬敞开臂的恐惧形成矛盾冲突

C、正常小鼠对开臂有一定的探究行为，但是焦虑小鼠探究减少

D、根据给药组和对照组探究行为的差异来评价药物对焦虑的作用

走迷宫是一种（ ）。

A．发现学习

B．意义学习

C．接受学习

D．知识学习

迷宫问题．将小家鼠放入迷宫中做动物的学习试验，如图6．6所示．在迷宫的第7号小格内放有美味食品而第8号小格内则是电击捕鼠装置，假定当家鼠位于某格时有k个出口可以离去，则它总是随机地选择一个，概率为1／k，并假定每一次家鼠只能跑到相邻的小格去．令过程Xn为家鼠在时刻n时所在小格的号码，试写出这一马尔可夫链过程的转移概率矩阵，并求出家鼠在遭到电击前能找到食物的概率．

此题为判断题(对，错)。

通过老鼠走迷宫实验，托尔曼揭示了“潜伏学习”的存在( )。

有研究显示，高果糖溶液会损伤小鼠神经元，导致学习能力受损。将小鼠分为两组，实验组每天喂食高果糖溶液来取 代饮用水，对照组则同时喂食高果糖溶液和欧米茄脂肪酸。六周之后，训练两组小鼠走迷宫，对照组可以很容易学会，而实验组则非常难。因而可以认为欧米茄脂肪酸能保护小鼠免受高果糖溶液的损伤。 以下哪项如果 为真，是得出该结论的前提?()

A.高果糖溶液浸泡下的大脑神经元易出现萎缩

B.欧米茄脂肪酸可以增进小鼠记忆力

C.实验前两组小鼠学习走迷宫的能力不存在差异

D.实验中两组小鼠均接受了大量的走迷宫训练