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面试的发展趋势有()(2013年5月)

A.提问刚性化

B.面试考官的专业化

C.面试的形式丰富多样

D.测评的内容不断扩展

E.非结构化面试成为面试的主流

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更多“面试的发展趋势有()(2013年5月)”相关的问题

第1题

结构化面试的开发不包括()(2012年11月,2011年11月)

A.测评标准的开发

B.测评问题的设计

C.评分标准的确定

D.面试方案的优化

E.测评方法的选择

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第2题

笔试结果深层次的开发与应用提高程度有()。

A.改进选拔录用方式

B.选择排序法

C.淘汰法

D.加权平均法

E.多种手段密切结合

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第3题

人力资源的新型配置方法有()。

A.岗位分析配置法

B.基于员工素质测评的人力资源配置法

C.定员分析法发

D.基于岗位胜任特征模型的人力资源配置法

E.劳动定额配置法

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第4题

劳动生产率指标可采用()。

A.产量表示法

B.时间表示法

C.岗位表示法

D.质量表示法

E.成本表示法

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第5题

对于()注重人际交往能力的训练和引导。

A.高层管理人员

B.中层管理人员

C.基层管理人员

D.普通员工

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第6题

在教学计划中,()是指整个培训的教学活动过程中各相关联的环节。

A.教学时间

B.教学形式

C.课程设置

D.教学环节

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第7题

在课程设计文件中,以下不属于导言部分的内容是()。

A.课程评估

B.教学资源

C.项目名称

D.项目范围

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第8题

把教学程序分为系统级、课程级和课堂级三个级别的是()。

A.迪克教学设计程序

B.凯里教学设计程序

C.肯普教学设计程序

D.加涅和布里格斯教学设计程序

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第9题

培训内容的()是判断培训水平高低的一个很重要标准。

A.相关性

B.有效性

C.可行性

D.价值性

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第10题

以不属于外部聘请师资的缺点是()。

A.不易树立威望

B.企业与外部教师缺乏了解

C.外聘成本比较高

D.外部教师对企业缺乏了解

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