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[单选题]

()是指在对培训成果进行评估师,采集其测量结果的难易程度。

A.实用性

B.区分度

C.可行性

D.有效性

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更多“()是指在对培训成果进行评估师,采集其测量结果的难易程度。”相关的问题

第1题

培训的技能成果可采用()方法进行评判。

A.问卷调查

B.笔试

C.现场观察

D.定量评估

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第2题

()是情感成果的一种具体类型。

A.绩效成果

B.反应成果

C.技能成果

D.认知成果

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第3题

()是培训效果评估最常见的定量分析方法。

A.投资回报率

B.资本收益率

C.成本分析法

D.绩效统计法

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第4题

()能提供有关培训师、设施或学习环境对员工学习的阻碍程度信息。

A.认知成果评估

B.技能成果评估

C.绩效成果评估

D.反应成果评估

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第5题

()不会给受训者造成太大压力,可以更真实反映出培训对象的态度变化。

A.非正式评估

B.正式评估

C.总结性评估

D.建设性评估

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第6题

目前,国内大多数企业采用()

A.定量评估方法

B.定性评估方法

C.正式评估

D.非正式评估

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第7题

()具有详细的评估方案,使评估更有信度。

A.总结性评估

B.建设性评估

C.正式评估

D.定量评估

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第8题

()是从经济角度综合评价培训项目的好坏。

A.收益评估法

B.投资回报率

C.绩效评估法

D.内省法

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第9题

()主要用于对培训项目中培训内容、培训课程、培训师、培训教材等主要环节的评估。

A.集体讨论评估法

B.综合评估法

C.笔试法

D.问卷调查评估法

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第10题

介绍评估目的和评估性质应在培训评估报告的()体现。

A.附录

B.报告提要

C.导言

D.摘要

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