A、教学思想
B、教学目标
C、教学模式
D、教学手段
第1题
A、马肖 兰迪尼
B、马肖 毕达哥拉斯
C、兰迪尼 巴赫
D、马肖 阿里斯多塞诺斯
第2题
A、形成性评价
B、诊断性评价
C、综合评价
D、终结性评价
第3题
A、条理与无章
B、对比与调和
C、节奏与韵律
D、对称与均衡
第4题
A、诊断鉴定功能
B、导向规范功能
C、激励促进功能
D、反馈功能
第5题
A、 太学
B、大司乐
C、学府
D、序
第6题
A、长号
B、定音鼓
C、萨克斯
D、小提琴
第7题
A、造型?表现
B、设计?应用
C、欣赏?评述
D、综合?探索
第8题
A、发际线——眼睛——鼻底线一一下巴底
B、头项——眉毛——鼻底线——下巴底
C、头顶——眼睛——鼻子——下巴底
D、发际线——眉毛——鼻底线——下巴底
第9题
A、三国
B、东汉
C、晋
D、南北朝
第10题
A、强调
B、整合
C、淡化
D、区分
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