A.在活动过程中逐步扩大游戏的成分
B.培养幼儿的学习兴趣
C.将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则
D.在游戏中蕴含着语言教育目标
第1题
A.讲述活动需要有一定的讲述对象
B.讲述活动是培养独白语言的主要途径
C.讲述活动中需要调动幼儿的多种能力
D.讲述活动具有相对正式的语言情境
第2题
A.练习性
B.具体性
C.含蓄性
D.开放性
第3题
A.前图书阅读经验
B.前识字经验
C.表达经验
D.前书写经验
第4题
A.构成成分丰富多彩
B.词的构成类型多
C.词义丰富
D.合成词多
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