A.构成成分丰富多彩
B.词的构成类型多
C.词义丰富
D.合成词多
第1题
A.儿童的社会生活环境
B.成人的语言观
C.儿童教育观
D.教材的选择
第2题
A.效果分析
B.目标的达成程度
C.活动内部要素的协调程度
D.活动内容和形式的适合程度
第3题
A.语言学习是儿童语言个性化的过程
B.语言学习是儿童语言综合化的过程
C.语言学习是儿童语言循序渐进、逐步累积的过程
D.语言学习是儿童语言主动建构的过程
第4题
A.约定俗成性
B.多样性
C.常用性
D.相对稳定性
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