第1题
此题为判断题(对,错)。
第2题
第3题
A、能从具体情境中抽象出数量关系和变化规律,并用符号来表示;
B、理解符号所代表的数量关系和变化规律;
C、会进行符号间的转换;
D、能选择适当的程序和方法解决用符号所表达的问题。
第4题
A、组织者
B、引导者
C、合作者
D、评价者
第5题
A、动手实践
B、自主探索
C、合作交流
D、适度练习
第6题
A、数与代数
B、空间与图形
C、统计与概率
D、实践与综合应用
第7题
A、基础性
B、科学性
C、普及性
D、发展性
第8题
A、后天下雪
B、明天有人走路
C、每天都有人出生
D、地球每天都在转动
第9题
A、联系生活学数学
B、培养学习数学的兴趣
C、一切为了每一位学生的发展
第10题
A、要求
B、不要求
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