协调就是根据人与事各自发展变化，及时调整它们之间的关系，保持人事相宜的良好状态。（）

A．双盲实验设计可以避免或减弱实验者效应

B．拉丁方设计可以减弱顺序效应的影响

C．自变量混淆发生在额外变量对因变量产生显著影响的情况下

D．测量因变量的任务过难会造成天花板效应

可以通过实验后问卷调查、模仿控制组或非实验控制组的方法来检验实验者效应。()

A．ABBA法

B．确保主试不知道实验目的

C．恒定法

D．控制组接受虚假实验处理

A．排除与研究无关的干扰因素的影响

B．人为施加干预措施

C．突出实验中干预的效应

D．使样本更具代表性

E．使设计内容顺利进行

A．使研究变量最大化

B．对额外变量进行有效控制

C．使实验误差变异最小化

D．充分体现自变量和因变量之间的关系和内在联系

E．在实验节省被试

针对实验者的期望效应，控制的方法之一是使实验者知道实验目的，因而不再期待。()

A．设置控制组

B．使无关变量保持变化

C．控制资料统计过程

D．提高实验设计的科学性

A．替代效应使消费变少

B．收入效应使消费变少

C．收入效应使消费变多

D．价格效应使消费变少