设立对照组的目的是（)

A.理论/概念框架在每一份研究报告中都要呈现

B.理论/概念框架可以统领文献知识

C.理论/概念框架具备逻辑性和指导性两个特征

D.理论/概念框架可呈现研究相关概念及概念间的关系

E.理论/概念框架是研究设计的基础

A.假设是预期性的研究结果

B.假设是对变量之间关系的暂时性答案

C.假设无需研究最后进行肯定或否定

D.假设可以帮助研究者明确研究目的

E.假设是根据相关的理论和知识进行归纳推理后产生的

A.进针角度

B.穿刺部位

C.疼痛感

D.操作者的熟练程度

E.研究对象对疼痛的耐受性

A.病程(年)

B.职业(工人/农民/干部)

C.满意度(非常满意/一般/不满意)

D.行为发生(总是/经常/偶尔)

E.关系(配偶/子女/兄弟姐妹)

A.不是所有的研究工具都有信度和效度

B.信度和效度是截然孤立的

C.信度低的工具效度肯定不高

D.信度高的工具效度可能低

E.研究工具的信度和效度是程度上“高”或“低”的问题

A.构成比

B.卡方值

C.t值

D.中位数

E.最大值

A.只要是抽样研究，就必然存在抽样误差

B.尽可能多地增加样本量可以降低抽样误差

C.选择变异程度大的研究指标可降低抽样误差

D.尽可能采取随机抽样的方法降低抽样误差

E.抽样误差是由于抽样的偶然性导致的

A.折半信度

B.KR-20值

C.评定者间信度

D.复本信度

E.C.onbach’α系数

A.疾病报告

B.医疗、护理服务工作记录

C.健康检査资料

D.访谈资料

E.专题疾病的调查

A.邮寄问卷

B.非结构式访谈

C.现场发放

D.半结构式访谈

E.通过电话访谈完成问卷调査