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[判断题]

“课程”一词在我国始见于唐宋期间。唐朝孔颖达在《五经正义》里为《诗经.小雅.巧言》中“奕奕寝庙，君子作之”一句注疏：“维护课程，必君子监之，乃得依法制也。”这是“课程”一词在汉语文献中的最早显露。（)

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更多““课程”一词在我国始见于唐宋期间。唐朝孔颖达在《五经正义》里为《诗经.小雅.巧言》中“奕奕寝庙，君子作之”一句注疏：“维护课程，必君子监之，乃得依法制也。”这是“课程”一词在汉语文献中的最早显露。（)”相关的问题

第1题

情绪和情感对其他心理过程而言是一种监测系统，是心理活动的组织者。积极的情绪和情感具有调节和组织作用;消极的情绪和情感则有干扰、破坏作用。()

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第2题

德国心理学家施泰伦在其所著的《早期儿童心理学》一书中，明确地提出儿童心理的发展是受环境和遗传共同影响的“合并原则”，即提出发展等于遗传与环境之和。()

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第3题

学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂的方案。()

此题为判断题(对，错)。

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第4题

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的德育原则是知行统一原则。()

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第5题

反映古希腊百科全书式的哲学家的教育思想的著作是《政治学》。()

此题为判断题(对，错)。

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第6题

礼乐教育是“六艺”教育的中心。()

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第7题

美感是人们根据一定的审美标准对自然或社会现象及其在艺术上的表现予以评价时所产生的情感体验。()

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第8题

分层次考试体现的是评价标准多元化。()

此题为判断题(对，错)。

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第9题

中国教育史上蔡元培倡导的“以美育代宗教说”，实质上是美育的超美育功能认识的一个代表。()

此题为判断题(对，错)。

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第10题

校本课程是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下，针对学生的兴趣和需要，结合学校的传统和优势以及办学理念，充分利用学校和社区的课程资源，自主开发或选用的课程。()

此题为判断题(对，错)。

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