教育目的是由人提出来的,所以,教育目的是主观的。()
第3题
知识学习的一般心理过程包括()。
A.知识的获得
B.知识的概括
C.知识的保持
D.知识的提取
第4题
教师采用交互式教学模式这种学习策略培养的方法,旨在教给学生的策略是()。
A.预测
B.析疑
C.提问
D.总结
第6题
教育两条基本规律的关系是()。
A. 教育外部关系规律受教育内部关系规律制约
B. 教育内部关系规律受教育外部关系规律制约
C. 教育内部关系规律通过教育外部关系规律来实现
D. 教育外部关系规律通过教育内部关系规律来实现
第7题
体现“可” 、 “可以” 等类要求的教育法律规范是()。
A.义务性规范
B.禁止性规范
C.授权性规范
D.强制性规范
第8题
认为学生学习的关键在于“促进者” 和“学习者” 的人际关系,并提出有意义的自由学习观的心理学家是()。
A. 维果茨基
B.杜威
C. 罗杰斯
D.奥苏贝尔
第9题
世界上最早的教育专著《学记》 提出的“建国君民,教学为先” 体现了()。
A.循序渐进思想
B.教学的中心地位思想
C.教学相长思想
D.教育战略地位思想
第10题
教育法律关系的核心要素是()。
A. 教育法律关系主体
B. 教育法律关系客体
C. 教育法律关系对象
D.权力与义务
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