（)是学习某一专业必须掌握的基础知识和技能,以保证所培养人才的基本规格和质量。A选修课程B必

最早系统阐述高等教育理念为“自由教育”的学者是( )。

A纽曼

B杜威

C德里克〃博克

D加塞特

美国高等学校教师聘任制度中,一般是在( )阶段进入“终身制轨道(Tenure)”。

A教授

B副教授

C助理教授

D博士后

自然科学与社会科学受到空前重视,导致了哲学博士学位在( )新型大学中应运而生。

A德国

B美国

C法国

D英国

按照著名学者马丁〃特罗的划分标准,适龄人口高等教育入学率在( )为精英教育阶段。

A15%以下

B20%以下

C25%以下

D10%以下

下列国家中,高等教育管理体制属于地方分权型的是( )。

A美国

B日本

C法国

D俄罗斯

依据办学主体的不同,下列国家中,高等教育办学形式结构属于私立主导型的是( )。

A美国

B德国

C荷兰

D日本

高等学校教学过程主要是围绕( )而展开。

A学科

B专业

C课程

D培养计划

( )是高等学校的中心任务。

A教学

B科研

C服务社会

D文化传承

( )是学校人才培养目标与培养规格的具体化。

A培养方案

B课程体系

C专业设臵

D学制设臵

( )的颁布,推动了美国赠地学院运动的兴起,引导了美国大学适应社会需求、服务社会的发展趋向。

A莫里尔法案

B退伍军人法案

C国防教育法案

D高等教育方向法