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[单选题]

某学校今年连续发生了三起校园欺凌事件,为了杜绝校园欺凌现象,营造和谐的校园氛围,社会工作者与学校一起开展了“平安校园计划”,从学生、家长和学校三方面进行干预。下列措施中,属于从家庭层面进行干预的是()。

A.协助受欺凌者提高自我保护能力

B.鼓励家长在网上批判欺凌者的攻击行为

C.建议家长委员会协助学校制订严惩制度

D.要求家长监管子女的欺凌行为

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更多“某学校今年连续发生了三起校园欺凌事件,为了杜绝校园欺凌现象,营造和谐的校园氛围,社会工作者”相关的问题

第1题

张先生夫妇带着5岁的大女儿和2岁的小女儿玩耍,小女儿突然要妈妈抱抱,大女儿看到后马上也要妈

妈抱。根据儿童发展的特点,大女儿的行为背后的情绪反应是( )。

A.嫉妒

B.依恋

C.害怕

D.生气

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第2题

社会工作者小王在社区走访时发现,有一群年轻人经常聚在一起玩轮滑。他们彼此熟悉,对群体也有一

定的归属感。小王从这一特点出发,组织这群年轻人成立了“轮滑俱乐部”。小王的做法主要考虑了同辈群体的( )特点。

A.平等性

B.开放性

C.独特性

D.认同性

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第3题

某社会工作服务机构组织志愿者与行动不便的独居老人结对,为这些老人提供日常送餐服务。根据马

斯洛的“需求层次论”,志愿者的送餐服务首先满足了老人的( )。

A.生理的需要

B.归属的需要

C.尊重的需要

D.自我实现的需要

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第4题

赵奶奶在养老院居住期间,与同室的孙奶奶经常发生矛盾。赵奶奶的子女找到养老院的社会工作者,提

出让孙奶奶搬走,否则就会向主管部门投诉养老院管理不善。社会工作者在解决该问题时首先应遵守的职业道德是( )。

A.全力维护机构声誉

B.平等对待服务对象

C.信任支持机构同事

D.促进资源合理分配

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第5题

社会工作者小刘的服务对象张某因车祸身受重伤,在伤后康复训练期间,张某突然对小刘说:“现在太

辛苦了,我想活得轻松点儿!”之后他开始拒绝难度大的康复训练,并对家人提出各种苛刻的要求。面对此种情况,小刘经过与机构督导、康复训练师等相关专业人员讨论后,决定降低康复训练难度,并开展个案辅导。小刘的这种做法遵循的是( )。

A.保护生命原则

B.差别平等原则

C.生命质量原则

D.隐私保密原则

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第6题

下列活动中,最适宜企业社会工作者参加的是( )。A.职工的技术培训B.职工的团队建设C.职工的绩效

下列活动中,最适宜企业社会工作者参加的是( )。

A.职工的技术培训

B.职工的团队建设

C.职工的绩效发放

D.职工的档案管理

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第7题

社会工作者小郑为留守儿童提供服务,下列做法中,最能够体现社会工作“互动合作” 特点的是( )。A.

社会工作者小郑为留守儿童提供服务,下列做法中,最能够体现社会工作“互动合作” 特点的是( )。

A.邀请医护人员,为留守儿童提供体检和诊疗服务

B.与留守儿童一起面对困难,寻求解决问题的方法

C.建议出台相关社会政策,改善留守儿童生存环境

D.策划公益活动,呼吁社会各界人士关爱留守儿童

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第8题

抗逆力理论认为,个体自身如果具备一定的保护性因素,当他面对生活逆境时,会直接产生()的能力A.

抗逆力理论认为,个体自身如果具备一定的保护性因素,当他面对生活逆境时,会直接产生()的能力

A.自我平衡

B.生活管理

C.抗逆力启动

D.社会连接

E.自我实现

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第9题

家庭社会工作的基本假设包括?( )A.家庭支持是家庭成员社会生活的基础B.家庭中心视角是把握家庭

家庭社会工作的基本假设包括?( )

A.家庭支持是家庭成员社会生活的基础

B.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键

C.家庭危机是促进家庭成员改变的重要契机

D.生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据

E.家庭是人类的最终依靠

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第10题

青少年社会工作直接方法的主要特点包括?( )A.个案工作的过程特点B.社区工作的内容特点C.社会工

青少年社会工作直接方法的主要特点包括?( )

A.个案工作的过程特点

B.社区工作的内容特点

C.社会工作方法运用的整合性特征

D.青少年社会工作服务项目的成效评估

E.小组工作的功能特点

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