A.从一般到个别再到一般
B.从个别到一般再到个别
C.从分析到抽象再到综合
D.从分析到概括再到分析
第1题
语言文字训练与思想教育相统一的原则要求小学语文教学应该做到()。
A.要自觉地、有目的地进行思想教育
B.寓思想教育于语言文字训练之中
C.重在潜移默化
D.加强与客观事物的联系
E.采用启发式教学
第2题
评估语文课的标准主要有()。
A.教学目标是否明确
B.对教材的理解是否正确
C.对教材的处理是否恰当
D.教学过程是否体现了正确的教学思想
E.教师的基本功和教学艺术如何
第3题
我国小学教师继续教育始于()。
A.1963年
B.1991年
C.1987年
D.1978年
第4题
语文科的教学目的的内容主要包括()。
A.语言文字训练方面的目标
B.思想教育方面的目标
C.一般发展目标
D.身体和健康方面的目标
E.能力、智力方面的目标
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