从罗杰斯的观点看，平等感（asenseofequality)是良好治疗关系的特征，下列没有体现平等感的是A、当来

结构式家庭治疗中所讲的“家庭结构”指的是

A、家庭中持续起作用的成员间的互动行为模式

B、家庭中不同的代际人员组成

C、家庭成员与生病患者的关系

D、家庭的布局和位置

E、治疗中要采取的一种座位次序

家庭治疗是以整个家庭为对象来规划和进行治疗的一种方法。它属于

A、广义集体治疗

B、个别治疗

C、认知治疗

D、行为治疗

E、人本主义治疗

Freud认为威胁的根源来自本我的本能性冲动的焦虑，属于哪种焦虑

A、现实性

B、客观性

C、神经症性

D、道德性

E、心理性

对领导和同事的反应感到吃惊、气愤，因为在你预料中领导不应该这么不重视你的建议，同事也不应该低估你的能力。来访者：这说明他们根本不信任我，在他们看来，我的建议无足轻重。咨询师：你感到他们伤害了你，并因此而感到生气，因为你希望领导能对你表现信心。你也希望能向他们及你自己证明你的能力。这种疗法的治疗目标主要是A、解决个体情况困扰

B、消除个体行为障碍

C、帮助个体适应环境

D、促进个体自我实现

E、缓解个体情绪压力

该疗法的理论观点强调了A、咨询技能的重要性

B、来访者认知的重要性

C、咨询关系的重要性

D、来访者行为的重要性

E、来访者对自己的信心

下面是若干心理治疗能够取得疗效的共同因素，但需除外的是

A、相互依赖的治疗性医患关系

B、治疗师对患者的详细了解、作出解释、促进患者的理解和内省

C、使患者获得学习新经验的机会，增加他们的希望和信心

D、治疗师要求患者接受自己建议的方法去解决问题

E、治疗师自身的特征和吸引力有助于患者唤起新的希望

"创新-罪恶"危机得以积极解决的结果是

A、能被生产性的工作吸引，因完成工作而自豪

B、能投入工作和建立亲密人际关系的能力

C、秩序感和意义感，对自己和自己的成就感到满足

D、成功的欢乐，主动性、方向性、目的性

E、意志训练，能做决定

重要性。”这一说法是印象形成中的信息整合模式的

A、加法模式

B、中心品质模式

C、平均模式

D、加权平均模式

E、整合模式

语，课后即回宿舍卧床，注视屋顶一角，或呆坐不语，有时半夜起来开窗，往外面看，或在窗前站立不动。1周前，发现病人动作缓慢，吃饭要一个多小时，拿着碗筷发呆，有时走到厕所旁站住不动。5d前开始整日卧床，不起床进食，不主动上厕所，对别人的喊叫不回应，表情呆板。对此患者应

A、无须药物治疗

B、催眠治疗

C、抗精神病药治疗

D、抗躁狂药物治疗

E、行为矫正治疗

下面有关短时记忆的描述错误的是

A、编码方式以听觉为主，不存在视觉和语义的编码

B、容量有限，大约为7加减2个单位

C、复述是短时记忆信息存储的有效方法

D、是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约在5秒到2分钟

E、短时记忆的信息在得不到复述的情况下会很快遗忘

的防御机制是

A、幻想

B、合理化

C、认同

D、替代

E、反向形成