A.学生在学校食堂就餐后集体食物中毒
B.教师罚未完成作业的同学跑操场10圈
C.台风来袭导致两名学生受伤
D.校医院乱用药导致学生病情加重
第1题
为了将校园建设更完善,某校向学生收取每人100元,添置10台投影仪。该校做法( )。
A、能解决教学困难,给予支持
B、违反法律规定,侵犯了学生的受教育权
C、违反法律规定,应当追究责任
D、学校和学生共同受益,无对错之分
第2题
总结了春秋战国的数学成就,奠定了中国古代数学以计算为中心的特点的著作是( )。
A、《周髀算经》
B、《黄帝内经》
C、《方圆阐幽》
D、《九章算术》
第3题
号:说话声音最响的王亮为“大喇叭”,声音有点沙哑的张宏为“破铜锣”。李老师还罚他们到教室外的走廊上站立直至下课。李老师的行为( )。
A、正确。“教不严,师之惰”,教师就应该严格要求学生
B、错误,可以对学生罚站,但是给学生起绰号就不对了
C、错误,有违依法执教的职业道德规范
D、错误,违背了团结协作的职业道德规范
第4题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,把( )作为人才工作的根本出发点和落脚点。
A、坚持以人为本
B、服务科学发展
C、注重全面发展
D、满足社会需求
第5题
钟讲演”。直到上课铃响起时,我还在犹豫,今天的公开课是否取消这个“节目”。因为这次讲演正轮到魏某,而她是一个说话结结巴巴的胆小的女同学,如果她没说好,岂不是“煞”了我这堂公开课的“风景”?但是,不容我多想,当师生互相问好以后,我正准备直接讲课时,魏某竟然举起手,并用哆嗦的声音说:“李……老师,今天……该我……讲演……”我只好让她走上讲台发表演说,内容是报告当天的新闻,她的声音照样结结巴巴,但比平时要稍微大声一些,而且看得出来,她事前是做了相当认真的准备的,仅凭这一点,我就应该鼓励她,而且相信她会受到鼓舞的。正当我准备热情洋溢地表扬她一番时,我脑子里突然转了一个弯,何不把我个人对她表扬变成全班同学对她的赞赏呢?于是,我有意问全班同学:“比起过去,魏某的进步大不大啊?”“大!”同学们一致说。“好!那就让我们以热烈的掌声对魏某的进步表示祝贺!”教室里响起了一片掌声。来自同学们的鼓励无疑让魏某振奋,因此,以后她课堂上主动发言的次数越来越多了。
问题:运用职业理念的相关知识,评价李老师的行为。
第6题
上,可以观察到“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫”七色光?( )
A、凹面镜
B、凸面镜
C、平面镜
D、三棱镜
第7题
在Word的编辑状态中,连续进行了两次“插入”操作,当单击一次“撤销”按钮后( )。
A、将两次插入的内容全部取消
B、将第一次插入的内容全部取消
C、将第二次插入的内容全部取消
D、两次插入的内容都不被取消
第8题
下列不属于第二次鸦片战争时期中国签订的不平等条约的是()。
A、《南京条约》
B、《天津条约》
C、《北京条约》
D、《瑷珲条约》
第9题
段时间,向上一任班主任、科任老师了解班级学生情况,然后有针对性地制定了班级行为规范。张老师的做法()。
A、不可行,张老师应立即规范班级学生行为
B、不可行,张老师可以按照以往经验来管理新班级
C、可行,了解学生是教师进行教育的前提
D、可行,体现了张老师尊重同事
第10题
关于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列说法错误的是()。
A、中小学生旷课的,学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系
B、对于被采取刑事强制措施的未成年学生,在人民法院的判决生效以前。可以取消其学籍
C、学校对有不良行为的未成年人应当加强教育、管理,不得歧视
D、未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住
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