面对这一“侮辱”之词和尴尬局面,假如你是当时的班主任老师该如何处置?
第1题
和另外十几名同学没有把课文背下来,刘老师就拿来一根铁棍抽打这些学生的屁股,被打的同学共有13人,其中还有2名女生。虽然时隔多日,但其中5名孩子的屁股依然青一块紫一块。
请运用教育理论相关知识对这一现象进行评析。
第2题
拉开又合上,合上又拉开。老师发脾气,他们反倒做鬼脸引起同学们的哈哈大笑。
试运用相关教育教学理论,说明这些学生上课做出这些动作的原因。如果你是老师, 如何处理为好?
第3题
捷,形成了邮政的一种新业务:为高校学生服务,可把积攒的脏衣服寄洗,再通过快递寄回。这一现象引发社会热议。 根据材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于1000字的论说文。 要求:用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自拟。
第5题
教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
A.考核结果
B.业务水平
C.工作态度
D.工作成绩
第6题
该学校的做法()
A.合法,有利于教师科学研究权的落实和保障
B.合法,有利于教师教学自由权的落实和保障
C.不台法,侵犯了其他教师享受平等待遇的权利
D.不合法,违反了教师考核评价的客观公正原则
第7题
某中学班主任对违反校规的学生进行罚款,该班主任的做法( )。
A.合理,班主任有自主管理学生的权利
B.合法,是塑造良好校风的有效手段
C.不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权
D.不合法,罚款之前应得到校领导的许可
第8题
生跪在操场上。该教师的行为主要违背了( )。
A.为人师表的师德规范
B.终身学习的师德规范
C.爱岗敬业的师德规范
D.关爱学生的师德规范
第9题
下列选项中,与“重庆-直辖市”逻辑关系相同的是( )
A.法国-法兰西
B.华盛顿-纽约
C.英国-联合国
D.北京-首都
第10题
关于PowerPoint设计模板,下列说法正确的是( )
A.只限定了模板类型,版式不受限定
B.既限定了模板类型,也限定了版式
C.既不限定模板类型,也不限定版式
D.不限定模板类型,但限定了其版式
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