柯尔伯格认为,13岁的儿童的道德认知发展大部分处于习俗水平。()
第1题
广义的心理发展是指个体从受精卵开始到出生、成熟、衰老乃至死亡的生命全过程中所发生的的生理上和心理上的变化。()
第2题
()的儿童能对抽象命题进行逻辑思维,开始系统寻求问题的答案,可以将各种命题加以自由组合。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
第3题
认知疗法的原理是反应的直接原因不是事件本身,而是对事件的认知。()
第4题
心理治疗是心理健康专家帮助个体认识、澄清和克服他们的心理和人际关系障碍,并促进其适应的过程。()
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