A.品德教育
B.素质教育
C.思想教育
D.审美教育
第1题
我国现行中学美术课堂教学的结构可分为欣赏式和()种。
A.综合式
B.探究式
C.练习式
D.渐进式
第2题
我国九年义务教育初中阶段美术教科书的编写类型主要是()。
A.专一型
B.合成型
C.基础型
D.单一型
第4题
中学生应该掌握的民间剪纸造型方法主要有对称纹样剪纸和()的剪纸。
A.阴阳兼刻
B.阳刻
C.不对称纹样
D.阴刻
第5题
美术教学评价的基本标准是美术教学效果标准、时间标准和()。
A.过程标准
B.审美标准
C.行为标准
D.创造标准
第7题
人对造型艺术的感知、体验与创造的素养即()。
A.美术的心理素质
B.审美鉴赏力
C.审美创造力
D.审美感受力
第9题
美术教学评价应遵循完整性、一致性、多渠道性、定性和定量结合以及()。
A.客观性
B.专业性
C.独特性
D.严谨性
第10题
操,提高美术文化素养,培养创新意识和实践能力,促进学生德、智、体、美全面发展,具有重要作用。
A.体育
B.智育
C.美育
D.德育
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