一般说来，课程的总体规划是指（)。A．教学大纲B．课程计划C．课程标准D．教科书

A.教学计划

B.课程标准

C.课程设置

D.教学大纲

A.教学计划

B.教学大纲

C.教育政策

D.教科书

课程文件的三个层次是（）。

A. 教学计划 教学大纲教科书

B. 课程计划课程标准教科书

C. 课程计划课程标准教学大纲

D. 课程标准教学大纲教科书

A.课程计划时制定教学大纲的指导性文件，教学大纲是编写教科书的纲领

B.一门课的教学大纲是本专业的课程计划某一局部的细化，教科书是教学大纲的具体化

C.教学大纲是教学的基础，课程计划是教学大纲的细化，教科书时课程计划的具体化

D.教学大纲是教学的基础，课程计划等同教科书的计划，是教科书的另外一种表现形式

A.课程计划是制定教学大纲的指导性文件，教学大纲是编写教科书的纲领

B.一门课的教学大纲是本专业的课程计划某一局部的细化，教科书是教学大纲的具体化

C.教学大纲是教学的基础，课程计划是教学大纲的细化，教科书时课程计划的具体化

D.教学大纲是教学的基础，课程计划等同教科书的计划，是教科书的另外一种表现形式

A.教学计划

B.实际

C.课程标准

D.教学大纲

A.BA

B.教学计划

C.实际

D.课程标准

E.教学大纲

三个层次的课程文件是指教学计划，教学大纲和 。

课程行政是指______________对教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)和教材的审定与管理。

是课程的总体规划，是教育行政部门制定的有关学校教育教学工作的指导性文件。

A.课程计划

B.课程标准

C.教学计划

D.教学大纲