第1题
第2题
第3题
第4题
第5题
第6题
运动的强度、密度、时间和数量是组成和影响负荷阈的基本因素()。
第7题
第8题
体育教学与其他文化课教学相比在于承受较大的生理负荷。()
第9题
A.根据教学的目的调整和控制运动负荷的阶段
B.根据教学的目标调整和控制运动负荷的阶段
C.根据教学的条件调整和控制运动负荷的阶段
D.根据教学的需要调整和控制运动负荷的阶段
第10题
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