自我修补是谈话时如有不理解的情况,听话人用重复、提问等方式来进一步了解信息。()
第1题
幼儿语言教育的目标划分为哪几方面?()
A.倾听
B.表述
C.欣赏文学作品
D.早期阅读
E.谈话
第2题
幼儿园谈话活动的组织与开展是以儿童的()发展为基础和宗旨的。
A.书面语言
B.口头语言
C.手势语言
D.第二语言
第3题
幼儿语言教育的基本观念是贯穿幼儿语言教育全部过程的指导思想,对语言教育起着决定作用。()
第4题
三环系统理论认为儿童语言学习系统是由语言内容、语言形式和语言运用三方面构成的。()
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