王老师在讲解“什么是信息技术”的教学过程中，先是叙述了一遍信息技术的定义，然后讲解了信息技术通

验，都起着重要的作用。

纸……然而他在讲课情急时，常常“笨猪”“死脑子”不绝于耳，吸烟后，随手将烟蒂抛在课桌下面……虽然王老师没少用嘴皮子，没少用各种惩罚手段，但是班上的学生脏话、粗话连篇，纸屑杂物随处可见。对于这样的现象，王老师百思不得其解。

问题：请你分析一下，王老师教育的班级为什么会产生这样的后果?作为一名班主任应怎样教育学生才能有良好的效果?

请按所提供的教材设计1课时的教学简案。

（1）写出一篇规范、完整的课时教学简案。

（2）根据需要选择和处理教材内容。

（3）恰当设定本课的教学目标，教学重点和难点。

（4）合理地设计学习活动和作业要求。

（5）设计至少三个课堂提问。

（6）对教案中的主要教学环节作出说明。