对教师音乐教学的评价主要是对其()等的评价。
A.学校领导对音乐教育功能的认识程度和重视程度、学校的艺术氛围、音乐课的开设、音乐教师和音乐教学设备、课外音乐活动的开展
B.包括情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面
C.教学思想观念、业务素质、教学态度、方法、效果、业绩(含课外音乐活动)
D.大量的相互关联的有关事实、概念、概括和经验的信息
第1题
A.传统的音乐教学评价主要是终结性评价
B.常见的表现形式主要为等级、分数等
C.忽视了作为主体学生的情感、兴趣
D.传统音乐教学评价完全不符合新课程标准,应给予否定
第2题
A.教师教学行为
B.教师教学过程
C.学生学习行为
D.学生学习过程
第3题
参考答案:错误
第4题
教育评价主要是指教师对学生的评价。()
第5题
第6题
A.学习成绩;教学内容
B.学习时间;教学手段
C.学习环境;教学环境
D.学习效果;教学工作过程
第7题
A.对学生的评价、对校长的评价、对学校的评价
B.对教师的评价、对学校的评价、对教学成果的评价
C.对学生的评价、对教师的评价、对课程管理与课程发展的评价
D.对课程的评价、对社会反响的评价、对教师的评价
第8题
第9题
第10题
A.对学生的评价
B.对教师的评价
C.对课程管理的评价
D.对课程发展的评价
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