A.精神分析理论
B.认知主义理论
C.建构主义理论
D.行为主义理论
第1题
下列属于人本主义动机理论得有( )。
A、操作性条件作用理论
B、需要层次论
C、成就动机理论
D、归因分类理论
第2题
“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖励、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )。
A、归因理论
B、成就动机理论
C、强化理论
D、自我效能感理论
第3题
当学习动机处于( )水平,学习效果较好。
A、高
B、低
C、中等
D、任何
第4题
下列说法错误的是( )。
A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的
B、可控性维度既与情绪体验有关,又与对未来成败预期有关
C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机
D、根据成就动机理论,学生最有可能选择成功概率约为70%的任务
E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机
1. 搜题次数扣减规则:
备注:网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案;语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。
2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP(或打开微信小程序)。
3. 搜题卡过期将作废,不支持退款,请在有效期内使用完毕。
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!
您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,如果您知道正确答案,欢迎您来纠错