A.给定的条件
B.达到的目标
C.确定的解法
D.存在的限制或障碍
E.给定的范围
第1题
高创造者的个性特征有( )。
A、喜欢幻想
B、具有独立性
C、有强烈的好奇心
D、有幽默感
E、有抱负
第2题
下列属于影响问题的解决因素的是( )。
A、问题特征
B、知识经验
C、定势
D、功能固着
E、智力水平
第3题
下列属于无结构的问题的是( )。
A、课本中的练习题
B、设计一堂好课
C、写一篇游记作文
D、开通一条路线
E、如何治理空气污染
第4题
在有结构的问题的解决过程中,为找到解法,可以采用的策略是( )。
A 、问题类化
B、“手段—目的”分析
C、问题分解
D、想法—检验
E、反思
第5题
为训练学生的创造力,教授创造性思维的策略与方法有( )。
A、发散思维
B、推测与假设
C、自我设计
D、头脑风暴
E、个性塑造
第6题
有结构的问题的解决过程包括( )。
A、建立问题表征
B、搜寻解法
C、执行解法
D、解法评价
E、启发
第8题
发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有( )。
A、流畅性
B、变通性
C、独创性
D、目的性
E、开放型
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