教学方法可分为传递接受型、自学辅导型、引导发现型、情境陶冶型及示范模仿型五个系列。()
第1题
教学方法大体可分为五个系列,其中迁移教学法是属于()
A.引导发现型
B.传递接受型
C.自学辅导型
D.情境陶冶型
第2题
偶数、奇数、质数、合数和分解质因数等概念都是用概念同化的方式获得的。()
第3题
在小学低年级的数学教学中运用阅读法进行教学时,适宜采取()的方法。
A.边讲边读
B.只读不讲
C.先读后讲
D.先讲后读
第4题
教案的核心部分是()
A.教学方法
B.教学目标
C.教学手段
D.教学过程
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