打开考生文件夹12下的Word文档WORDT1.DOC，其内容如下： 【WORD1.DOC文档开始】 模/数转换 在工业

向刘欣发一个E-mail，并将考生文件夹下的一个文本文件wengao.txt作为附件一起发出。具体如下：

[收件人]liuxin@bj163.com

[抄送]

[主题]投稿

[函件内容]“刘编辑：你好，寄上文稿一篇，见附件，请审阅。”

[注意]“格式”菜单中的“编码”命令中用“简体中文(GB2312) ”项。邮件发送格式为“多信息文本 (HTML) ”。

注意：下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。

(1)打开工作簿文件EXl2.XLS(内容如下)，将工作表Sheet1的“A1:C1”单元格合并为一个单元格，内容居中；计算“人数”列的“总计”项和“所占比例”列(所占比例；人数/总计，最后一个单元格不计)，将工作表命名为“学生人数情况表”。

(2)选取(学生人数情况表)的“年级”列(不含“总计”行)和“所占比例”列，建立“饼图”(系列产生在“列”)，标题为“学生人数年级比例图”，插入到表的“A9:F19”单元格区域内。

打开考生文件夹下的Word文档WORD2.doc，其内容如下：

[WORD2.doc文档开始]

本周手机价格一览表______。

厂家 手机型号 价格(元)

摩托罗拉 P7689 558

摩托罗拉 T2988 758

摩托罗拉 V998+ 1418

诺基亚 N5110 338

诺基亚 N3310 658

诺基亚 N8250 1928

西门子 S1118 499

西门子 S3618 1799

[WORD2.doc文档结束]

按要求完成下列操作并以原名保存。

(1) 将文中后9行文字转换为一个9行3列的表格；设置表格居中、表格列宽为3cm、行高为0.5cm。

(2) 合并表格第1列第2～4行单元格、第5～7行单元格、第8～9行单元格；将合并后单元格中重复的厂家名称删除、只保留一个；将表格中第1行和第1列的所有单元格中的内容中部居中，其余各行各列单元格内容中部右对齐；表格所有框线设置为红色1磅单实线；以原文件名保存文档。

在考生文件夹下，存有文档WTA81.DOC，其内容如下。

[文档开始]

质量法实施不力地方保护仍是重大障碍

为规范和整顿市场经济秩序，安徽省人大常委会组成4个检查组，今年上半年用两个月的时间，重点就食品和农资产品的质量状况问题，对合肥、淮北、宣州三市和省质监局、经贸委、供销社、工商局、卫生厅5个省市部门进行了重点检查。检查中发现，严重的地方保护主义问题，已成为质量法贯彻实施的重大障碍。

安徽的一些执法部门反映，地方保护主义已经阻碍了质量法的有效实施，尤其给当前正在开展的联合打假工作带来极大困难。其根源是有些地方领导从局部利益出发，将打击假冒伪劣产品、整顿市场秩序与改善投资环境、发展经济对立起来，片面追求短期经济效益和局部利益，对制假、售假活动打击不力，甚至假打、不打、打击“打假”者。

大量事实说明，地方保护主义己成为质量法实施的重大障碍。为此，记者呼吁，有关领导切不可为局部或暂时的利益所驱使而扩假，要从全局或长远的利益出发，扫除障碍，让假冒伪劣产品没有容身之地。

[文档结束]

按照要求完成下列操作，并以原文件名保存文档。

(1)将文中所有“质量法”替换为“产品质量法”；将标题段文字(“产品质量法实施不力 地方保护仍是重大障碍”)设置为三号楷体_GB2312、蓝色、倾斜、加粗、居中并添加黄色底纹，并设置段后间距为1行。

(2)将正文第1段(“为规范……重大障碍。”)和第2段(“安徽的一些执法……打击‘打假’者。”)合并成一段，并将合并后的段落首行缩进0．8厘米，并分为等宽的两栏，栏宽为7厘米。

(3)将正文新的第2段文字(“大量事实说明……没有容身之地。”)设置为小四号宋体、加粗，段落左右各缩进1字符，悬挂缩进2字符，行距为2倍行距。

2．在考生文件夹下，存有文档WDT82．DOC，其内容如下。

[文档开始]

星期，星期一，星期二，星期三，星期四，星期五

第—节，语文，数学，英语，自然，音乐

第二节，数学，体育，语文，数学，语文

第三节，音乐，语文，健康，手工，数学

第四节，体育，音乐，数学，语文，英浯

[文档结束]

按照要求完成下列操作，并以原文件名保存文档。

(1)将文档中所提供的文字转换成一个5行6列的表格；设置行高为1厘米；将表格设置文字对齐方式为底端对齐，水平对齐方式为右对齐。

(2)在表格的最后增加一行，设置不变，其行标题为“午休”，再将“午休”单元格设置成黄色底纹，表格内框线设置成0.75磅单实线，外框线设置成1.5磅单实线。

NGLISH文件夹中，并更名为BEAUTY.BAS。

(2)在“模拟试卷六”文件夹下WORK文件夹中建立一个新文件夹PLAN。

(3)将“模拟试卷六”文件夹下WANG文件夹中的文件夹GAME设置为只读和隐藏属性。

(4)将“模拟试卷六”文件夹下WANG\MUSIC文件夹中的文件moon. stp删除。

(5)将“模拟试卷六”文件夹下STUDENT文件夹中的文件夹ENGLISH复制到“模拟试卷六”文件夹下的WORK文件夹中。

立关联，比如，软件可以以一定的方式采集硬件的指纹信息，产生一个特定字串。如果用户软件在正式使用前需要激活，通常是在付款后将字串发送回软件厂商，软件厂商确认合法后使用。

将考生文件夹下RED文件夹中的GREEN.RED文件改名为OUT.WRI。

2．在考生文件夹下创建文刊：NEWONE.TXT，并设置属性为只读。

3．将考生文件夹下TEXT文件夹中的READ.BAS文件复制到考生文件夹下LOOK文件夹中

4．将考生文件夹下PEOPLE文件夹中的MEN.TXT文件移动到考生文件夹下BOY文件夹中。

5．为考生文件夹下BOOK文件夹中的ENGLISH.EXE文件建立名为ENGLISH的快捷方式，并删除ENGLISH．EXE文件。

打开考生文件夹下的演示文稿yswg.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

1．将第一张幻灯片版面改变为“剪贴画与文本”，然后把剪贴画部分动画效果设置为“棋盘式”、“横向”；再将这张幻灯片移成演示文稿的第二张幻灯片。

2．整个演示文稿设置成“Strategic”模板；将全部幻灯片切换效果设置成“从下抽出”。

打开指定文件夹下的演示文稿yswg3(如下图所示)，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

1．在演示文稿的开始处插入一张新幻灯片，选用的版式为“标题幻灯片”，主标题处输入“诺基亚NOKIA-3310”，中英文分为两行，中文设置为黑体、加粗、60磅，英文设置为Arial Black、54磅，全部为红色(请用“自定义”选项卡中的红色255、绿色0、蓝色0)；副标题处输入“工作尽情，乐尽兴”，设置为宋体、加粗、蓝色(请用“自定义”选项卡中的红色0、绿色0、蓝色255)。

2．第一张幻灯片背景填充预设颜色为“茵茵绿原”，横向。所有幻灯片的切换效果都设置为“从下抽出”；第二、三张幻灯片除标题外，动画设置为“左侧飞入”。